【題目】下圖是某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的一個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng)，此生態(tài)系統(tǒng)中由農(nóng)作物、雜草、蟲(chóng)、雞、牛、人組成的食物網(wǎng)如圖所示,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析回答問(wèn)題：

（1）在該食物網(wǎng)中共包含 條食物鏈。
（2）沼氣池中的甲烷細(xì)菌屬于
（3）農(nóng)作物的秸稈可以作為牛的飼料，牛的糞便可以作為沼氣池的原料等事實(shí)說(shuō)明，該人工生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了能量的利用，從而大大提高了能量的利用效率，又避免了秸稈焚燒造成的環(huán)境污染。
（4）如果該農(nóng)田受到含有不易分解的有害物質(zhì)的水污染，含毒物質(zhì)最多的是

【答案】
（1）7
（2）分解者
（3）多重 （多級(jí)）
（4）人
【解析】（1）圖中食物鏈有：雜草→蟲(chóng)→雞→人、雜草→雞→人、雜草→�！�、農(nóng)作物→蟲(chóng)→雞→人、農(nóng)作物→雞→人、農(nóng)作物→人、農(nóng)作物→�！�，因此在該食物網(wǎng)中共包含7條食物鏈；
（2）沼氣池中的甲烷細(xì)菌屬于分解者；
（3）農(nóng)作物的秸稈可以作為牛的飼料，牛的糞便可以作為沼氣池的原料等事實(shí)說(shuō)明，該人工生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，從而大大提高了能量的利用效率，又避免了秸稈焚燒造成的環(huán)境污染；
（4）有毒物質(zhì)沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)逐漸積累，所以生物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高，體內(nèi)的有毒物質(zhì)就越高，該生態(tài)系統(tǒng)中人的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，含毒物質(zhì)最多。
所以答案是：（1）7；（2）分解者；（3）多重；（4）人
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者，且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物；在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從固定太陽(yáng)能開(kāi)始的；能量沿著食物鏈單向流動(dòng)，逐漸遞減才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】“青少年每天一斤奶，強(qiáng)壯中國(guó)人”，你知道牛奶保鮮的一般方法是（　　）
A.巴氏消毒法
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C.滲透保存法
D.脫水法

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A. ①具有清潔氣體的作用 B. ②是形成痰的場(chǎng)所

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【題目】在同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，下列生物之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的一組是（ ）

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【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）對(duì)比甲、乙兩圖可以看出，圖中的植物細(xì)胞比動(dòng)物細(xì)胞多了的結(jié)構(gòu)是（填序號(hào)）
（2）乙圖所示細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[]控制著生物的發(fā)育和遺傳
（3）[]能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，將對(duì)細(xì)胞有 害的物質(zhì)擋在細(xì)胞外面．
（4）西瓜甘甜可口，主要是因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中含有較多的糖分，這些細(xì)胞液主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[]。

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【題目】我國(guó)黃土高原曾有茂密的森林，后來(lái)變成了禿山，造成這種后果的主要原因是（ ）

A．北方寒流長(zhǎng)期侵襲 B．過(guò)度開(kāi)發(fā)破壞了生態(tài)系統(tǒng)

C．常年干旱，赤地千里 D．地殼運(yùn)動(dòng)頻繁

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【題目】青霉素現(xiàn)在是一種普遍使用的抗生素，關(guān)于它正確的說(shuō)法是（ ）

A、青霉素就是經(jīng)處理的青霉素菌種

B、青霉素能殺死青霉菌

C、青霉素是由青霉菌產(chǎn)生的能殺死或抑制某些細(xì)菌的特殊物質(zhì)

D、青霉素只能殺死病菌，不會(huì)殺死動(dòng)物身體上的有益細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘑菇和細(xì)菌的生殖方式分別是（　�。�

A. 孢子生殖、出芽生殖 B. 營(yíng)養(yǎng)生殖、分裂生殖

C. 孢子生殖、分裂生殖 D. 出芽生殖、分裂生殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案