【題目】下圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官,曲線X、Y、Z表示三大類有機物在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是( )
A. X為淀粉,消化器官是A、B、C和D
B. Y為蛋白質,消化器官為C和D
C. Z為蛋白質,消化器官為D
D. X、Y、Z都不能在D內進行消化
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【題目】如圖為尿液形成過程的示意圖,下列關于尿液形成過程的說法正確的( )
A. 5的作用是重吸收B. 2中的液體是原尿
C. 3的作用是過濾D. 4中流的液體是尿液
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【題目】如圖分別為顯微鏡結構圖(圖1)、細胞結構示意圖(圖2)和一個顯微鏡視野(圖3),請據圖回答下列問題:
(1)用顯微鏡觀察臨時裝片時、在視野中已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節(jié)顯微鏡的[]_____。如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應該把_____向_____移動,使物像位于視野中央。
(2)用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時,若是在光線很強的條件下,為了控制進光量,應選用較_____的光圈(填“大”或“小”)和_____反光鏡(填“平面”或“凹面”)。
(3)A為_____細胞結構示意圖,A、B所示兩個細胞的主要不同之一是:A細胞質中含有[]_____,因而能夠制造有機物,而B細胞不能�?刂莆镔|進出細胞是圖中[]_____所示部分。細胞中能傳遞遺傳信息的是[]_____所示部分。切洋蔥時,會有刺激性物質揮發(fā)出來,該物質存在于[]_____。
(4)在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,應往潔凈的載玻片中央滴加_____以保持細胞正常形態(tài)。蓋蓋玻片時使它一側先接觸載玻片上液滴,然后緩緩放平,目的是_____。
(5)小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時,看到的視野如圖3所示,小紅發(fā)現視野中有較大的污點,經轉動轉換器、移動玻片后污點都沒有動,則污點最可能在圖1的_____上。
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【題目】丑陋的“毛毛蟲”和美麗的蝴蝶是同一種生物,只不過它們處于昆蟲不同的發(fā)育階段,它們分別處于( )
A. 幼蟲、成蟲 B. 幼蟲、蛹
C. 若蟲、成蟲 D. 蛹、成蟲
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【題目】如圖是洋蔥表皮細胞制作的幾個步驟,請回答:
(1)圖中操作步驟的正確順序是________ . (填序號)
(2)圖①所示蓋玻片的位置,正確的方法是________,然后緩緩放下,這樣做的目的是________ .
(3)染色時使用的染液是________
(4)用顯微鏡觀察時,發(fā)現視野中有一黑邊圓形物,輕壓蓋玻片,該物變形并移動,該物為________ .
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【題目】下圖是探究饅頭在口腔中的變化實驗,其中的A、B、C、D表示四個實驗步驟。請根據實驗回答問題。
(1)根據你所學過的知識,用字母和箭頭表示出這四個裝置圖的順序應該為_______。
(2)滴加碘液是在圖_______,加碘液后的實驗現象:________。
(3)根據本實驗的結果可以得出的結論是:________。
(4)如再要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”,請完善下列需要更改的設計方案。
①將B步驟的兩支試管滴加等量的_______;
②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中,另一支試管放在_________中。
(5)實驗中若用與該實驗相同的方案探究腸液對淀粉的消化作用,是否會出現同樣的實驗現象?_______。
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