18．生物殺蟲劑的優(yōu)點(diǎn)是（　�。�
A．可以控制害蟲的數(shù)量B．減少農(nóng)藥的使用
C．減輕對環(huán)境的污染D．以上都是

分析 生物防治就是利用生物來防治病蟲害．生物來防常用的方法有以菌治蟲、以蟲治蟲和以鳥治蟲等；它利用了生物物種間的相互關(guān)系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物．它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的．

解答 解：生物殺蟲劑（利用細(xì)菌與真菌作為生物殺蟲劑）的優(yōu)點(diǎn)是可以控制害蟲的數(shù)量、減少農(nóng)藥的使用、減輕對環(huán)境的污染．
故選：D

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道生物防治的方法和意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．是后天形成的
B．必須借助個(gè)體的生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷
C．比本能更有利于個(gè)體的生存和種族的繁衍
D．不受神經(jīng)系統(tǒng)、激素的調(diào)節(jié)和遺傳物質(zhì)的控制

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．我國新交通法明確規(guī)定不得醉酒駕車．醉酒人反應(yīng)明顯變慢，主要原因是酒精麻痹了人的（　�。�
A．小腦B．心臟C．腦干D．肝臟

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．請將下列預(yù)防傳染病的措施與其相對應(yīng)的實(shí)例進(jìn)行合理配伍．
①控制傳染源[C]A．預(yù)防接種
②切斷傳播途徑[B]B．對教室進(jìn)行消毒
③保護(hù)易感人群[A]C．深埋患有傳染病的動(dòng)物．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．“科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)，對大腸桿菌進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)，使之大量產(chǎn)生胰島素”．科學(xué)家關(guān)鍵利用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列哪一生態(tài)系統(tǒng)，在人的作用消失后，會(huì)很快消退（　�。�
A．草原生態(tài)系統(tǒng)B．池塘生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．動(dòng)物在自然界中的作用：
①維持自然界的生態(tài)平衡；②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)：③幫助植物傳粉、傳播種子．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先是（　　）
A．東非人B．黑猩猩C．長臂猿D．森林古猿

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．看圖，回答問題：

（1）在圖示括號 中填寫生物分類的七個(gè)等級，生物分類的基本單位是種．
（2）生物分類是研究生物的一種基本方法，分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征．ABCDEFGH的共同特征是都具有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物．ABCDE分類上屬于鳥類．
（3）圖中和A親緣關(guān)系最近共同特征最多的生物是B．

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