分析 顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù).物鏡倍數(shù)越高,鏡頭越長;目鏡倍數(shù)越高,鏡頭越短;顯微鏡成倒立的像:物像與實物相反,上下倒置,左右反向.氣泡與細(xì)胞的區(qū)別:氣泡有黑邊的圓形,輕壓可以變形移動,細(xì)胞沒有.
解答 解:(1)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,因此使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用放大倍數(shù)小的目鏡和物鏡,其目鏡和物鏡的組合是②③.
(2)因顯微鏡成倒立的像,像的移動方向與裝片的移動方向是相反的.圖甲物像偏左,應(yīng)向右移動,因此裝片應(yīng)該向左平行移動.
(3)乙同學(xué)觀察到的口腔上皮細(xì)胞視野中沒有氣泡,而甲同學(xué)觀察到的視野中有氣泡(圓形有黑邊的氣泡),因此乙同學(xué)的觀察效果好.另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有氣泡,為了避免氣泡的產(chǎn)生蓋片時將蓋玻片的一邊先接觸水滴,就會發(fā)現(xiàn)水滴會沿著蓋玻片的邊緣向兩邊散開,這時慢慢地把蓋玻片放平,水就會從一側(cè)均勻地趕向另一側(cè),不容易產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時過快會產(chǎn)生氣泡.
故答案為:(1)②③(順序可顛倒)
(2)左方
(3)乙;氣泡;A
點評 解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識會對顯微鏡使用的某一環(huán)節(jié)作出解釋.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根毛細(xì)胞數(shù)量多,吸收面積大 | |
B. | 液泡大,細(xì)胞液濃度大于土壤溶液的濃度 | |
C. | 液泡大,細(xì)胞液濃度小于土壤溶液的濃度 | |
D. | 根毛細(xì)胞與土壤顆粒能夠緊密接觸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①比②的放大倍數(shù)大,③比④放大倍數(shù)小 | |
B. | 把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)選用③,同時提升鏡筒 | |
C. | 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 | |
D. | 若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子宮內(nèi)膜 | B. | 羊水 | C. | 胎盤 | D. | 輸卵管 |
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