7．下列敘述正確的是（　�。�
A．乙是遠(yuǎn)視眼，需配戴丁矯正B．乙是近視眼，需配戴丙矯正
C．甲是近視眼，需配戴丙矯正D．甲是近視眼，需配戴丁矯正

分析 （1）近視眼：如果晶狀體的凸度過(guò)大大，或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)，形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼．戴凹透鏡加以矯正．
．
（2）遠(yuǎn)視眼：如果眼球晶狀體的曲度過(guò)小，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成的．戴凸透鏡進(jìn)行矯
（3）圖甲光線在視網(wǎng)膜前匯聚，表示成像落在視網(wǎng)膜的前方，因此表示的是近視眼；圖乙光線匯聚在視網(wǎng)膜后方，表示成像落在視網(wǎng)膜的后方，因此表示的是遠(yuǎn)視眼；圖丙是凸透鏡表示遠(yuǎn)視眼的矯正；圖丁是凹透鏡表示近視眼的矯正．

解答 解：A、乙是遠(yuǎn)視眼，需配戴丙矯正，不是配戴丁矯正，A不正確；
B、乙是遠(yuǎn)視眼不是近視眼，需配戴丙矯正，B不正確；
C、甲是近視眼，需配戴丁矯正，不是配戴丙矯正，C不正確；
D、甲是近視眼，需配戴丁矯正，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握近視、遠(yuǎn)視的成像特點(diǎn)、形成原因和矯正措施．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．生活中一些人酗酒后，情緒激動(dòng)，喜怒無(wú)常，甚至嘔吐…酗酒對(duì)人體有危害嗎？小鋒同學(xué)希望通過(guò)探究“酒精對(duì)水蚤心率的影響”來(lái)尋找答案．在15℃的室溫條件下，小鋒同學(xué)選用10只大小一致的成年水蚤做了A、B、C、D、E五組實(shí)驗(yàn)，觀察水蚤10秒心跳次數(shù)．
方法是：①A組：每只水蚤先放在清水中計(jì)數(shù)，重復(fù)3次．
②B組：將A組的水蚤分別移入體積分?jǐn)?shù)為5%的酒精中計(jì)數(shù)，同樣重復(fù)3次．
③用同樣的方法，又依次觀察了體積分?jǐn)?shù)為10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次數(shù)．
④處理數(shù)據(jù)：分別計(jì)算出五組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值，將得到的數(shù)據(jù)列表如下：
實(shí)驗(yàn)組別酒精體積分?jǐn)?shù)10秒的水蚤心跳次數(shù)平均值
A清水33
B5%酒精24
C10%酒精21
D15%酒精17
E20%酒精死亡
⑤將上面表格中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成曲線圖，以心率為縱坐標(biāo)，酒精體積分?jǐn)?shù)為橫坐標(biāo)作圖如上，
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）你認(rèn)為小鋒同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所提出的問(wèn)題是：酒精（濃度）對(duì)水蚤的心率有影響嗎？．
（2）A組和B組是對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的變量是酒精的濃度（或酒精的體積分?jǐn)?shù)）．
（3）小鋒同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，用了10只水蚤，并且重復(fù)做3次，然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值．他這樣做的目的是為了減少數(shù)據(jù)的誤差，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確．
（4）上述圖表表明，水蚤心率很容易受到酒精的濃度（或酒精的體積分?jǐn)?shù)）的影響，即水蚤心率會(huì)隨著酒精濃度的增加而降低（減少）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．病毒是細(xì)胞生物．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．使用顯微鏡時(shí)，錯(cuò)誤的操作是（　　）
A．當(dāng)光線較暗時(shí)，用反光鏡的平面對(duì)光
B．安放時(shí)鏡座一般距離實(shí)驗(yàn)臺(tái)下邊緣約7厘米處，略偏左
C．對(duì)光時(shí)要看到白亮圓的視野
D．觀察時(shí)一般用左眼看著目鏡，右眼睜開(kāi)，便于繪圖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于細(xì)胞的認(rèn)識(shí)不正確的是（　　）
A．動(dòng)、植物細(xì)胞中被稱(chēng)為“遺傳信息庫(kù)”的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核
B．噴灑在蔬菜上的農(nóng)藥一般很難滲入蔬菜的細(xì)胞內(nèi)，主要是因?yàn)榧?xì)胞中具有細(xì)胞膜
C．胚胎干細(xì)胞具有無(wú)與倫比的“可塑性”是因?yàn)榧?xì)胞具有分化能力
D．高大的植物體之所以能“頂天立地”，是因?yàn)橹参锛?xì)胞中具有葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如果你是一位足球迷，在看一場(chǎng)精彩的足球比賽，有時(shí)會(huì)因?yàn)楫惓Ｅd奮或緊張而使你面紅耳赤、心跳加快、血壓升高．如圖是整個(gè)反射過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）當(dāng)光線進(jìn)入你的眼球，精彩的畫(huà)面會(huì)在[4]視網(wǎng)膜上形成清晰的物像，物像刺激其上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層上產(chǎn)生視覺(jué)．
（2）這個(gè)反射活動(dòng)是在圖中A的控制下完成的，屬于反射條件反射．
（3）B是一種內(nèi)分泌腺，它的名稱(chēng)是腎上腺，它分泌的激素進(jìn)入血液循環(huán)，可使人體出現(xiàn)面紅耳赤、心跳加快等現(xiàn)象，這一調(diào)節(jié)過(guò)程叫做激素調(diào)節(jié)．
（4）在人耳結(jié)構(gòu)中，耳蝸內(nèi)有對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖坐標(biāo)曲線變化不相符的敘述是（　　）
A．血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)氧含量變化
B．由黑暗進(jìn)入明亮環(huán)境時(shí)瞳孔大小變化
C．進(jìn)餐后的一定時(shí)間內(nèi)胰島素含量變化
D．原尿形成尿液的過(guò)程中尿素含量變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．我�？茖W(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)水草的光合作用進(jìn)行了探究．

（1）首先他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置探究“光照是光合作用的必要條件”，以倒置裝滿(mǎn)水的試管中氣泡產(chǎn)生數(shù)量作為觀察指標(biāo)，你認(rèn)為能作為此實(shí)驗(yàn)裝置的組合是②③．
（2）該小組同學(xué)另外設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置（如圖乙）進(jìn)行探究，光照一段時(shí)間后，我們預(yù)計(jì)能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有色液體向右移動(dòng)，若仍利用該裝置進(jìn)行“光照強(qiáng)弱對(duì)光合作用影響”的探究，改變光照強(qiáng)弱的簡(jiǎn)便做法是控制燈的光照強(qiáng)度．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．軟骨發(fā)育不全是一種由致病基因引起的常見(jiàn)遺傳病，主要影響長(zhǎng)骨發(fā)育，臨床表現(xiàn)為特殊類(lèi)型的侏儒-短肢型侏儒，智力及體力發(fā)育良好．如圖是某患者的家族圖譜，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題．

（1）據(jù)圖分析可知，軟骨發(fā)育不全是由顯性（顯性/隱性）致病基因控制的．
（2）第二代4號(hào)個(gè)體和第一代1、2號(hào)個(gè)體間的差異稱(chēng)為變異．
（3）第二代5號(hào)個(gè)體的體細(xì)胞中性染色體組成為XY．
（4）第二代5號(hào)和6號(hào)個(gè)體所生育的第三代7號(hào)表現(xiàn)正常，由此推測(cè)6號(hào)個(gè)體的基因組成為Dd（字母D表示顯性基因），現(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)實(shí)施放開(kāi)單獨(dú)二胎政策，他們想再生育一個(gè)正常男孩的幾率為25%．

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