【題目】下列反射屬于條件反射的是（　　）

A. 膝跳反射 B. 吮吸反射 C. 談虎色變 D. 縮手反射

【答案】C

【解析】“膝跳反射”、“縮手反射”、“吮吸反射”，都是生來(lái)就有的非條件反射，因此不屬于條件反射；“談虎色變”是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下形成的反射，因此屬于條件反射。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家薩克斯做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：綠葉放在暗處數(shù)小時(shí)后，把葉片的一部分遮光，另一部分暴露在光下。一段時(shí)間后，用碘蒸汽處理，結(jié)果如圖。對(duì)實(shí)驗(yàn)的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是

A.可以證明綠葉在光合作用中產(chǎn)生了淀粉

B.可以證明光照是綠葉進(jìn)行光合作用的條件之一

C.實(shí)驗(yàn)中變量不是單一的，所以沒(méi)有形成對(duì)照

D.將綠葉放在暗處數(shù)小時(shí)的目的是消耗掉葉片中的有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和_____的科學(xué)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)示意圖，其中表述錯(cuò)誤的是（ ）

A.a表示的是二氧化碳，b表示的是有機(jī)物

B.①表示的是線粒體，②表示的是葉綠體

C.1過(guò)程只在白天進(jìn)行，2過(guò)程只在晚上進(jìn)行

D.1過(guò)程只在白天進(jìn)行，2過(guò)程白天晚上都能進(jìn)行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有的同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)大小一樣的瓶子，貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中經(jīng)烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱，一段時(shí)間后就不動(dòng)了？_________。

（2）這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活？_______________________。

（3）蚯蚓的呼吸依靠________________來(lái)完成。

（4）本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙瓶的作用______________。

（5）請(qǐng)仿照以上實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)一個(gè)說(shuō)明土壤中農(nóng)藥對(duì)蚯蚓的生存有影響的實(shí)驗(yàn)：____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是關(guān)節(jié)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中，相當(dāng)于汽車(chē)減震裝置的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

（2）在體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，容易受傷的關(guān)節(jié)主要是____、____、____、____；運(yùn)動(dòng)時(shí)保護(hù)關(guān)節(jié)的措施是____________________________________。

（3）使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是圖中[ ]_________以及其里面和外面的很多韌帶。

（4）使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的___________，圖中[ ] ____________的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少骨與骨之間的摩擦。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讀人體及菜豆的部分結(jié)構(gòu)層次示意圖，回答下列問(wèn)題。

（1）甲圖中 A 所代表的是人生命的第一個(gè)細(xì)胞———受精卵。A 細(xì)胞通過(guò)____________選填“分裂”或“分化”）形成 B。在此過(guò)程中，細(xì)胞核內(nèi)的_______________通過(guò)復(fù)制，數(shù)目加倍，然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。

（2）甲圖中 B 通過(guò)__________________形成C。在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化。

（3）乙圖中菜豆果實(shí)的表皮起著保護(hù)作用，屬于_______________組織；其內(nèi)部的果肉含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，絕大多數(shù)屬于_________________組織。

（4）在圖示的結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而菜豆植株沒(méi)有的是【 】___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)中各種動(dòng)作的示意圖。下列有關(guān)敘述正確是()

A. 完成圖二所示的墊排球動(dòng)作是由圖一中②獨(dú)立完成

B. 圖一所示的端茶杯動(dòng)作為屈肘，①舒張、②收縮

C. 圖四中③和⑤共同圍成②

D. 完成圖三所示的引體向上過(guò)程只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就能完成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 人的健康狀況主要受遺傳因素的影響，與生活方式無(wú)關(guān)

B. 心情不好時(shí)打沙袋，這是用注意力轉(zhuǎn)移法調(diào)節(jié)情緒

C. 兒童、青少年心理健康的核心是心情愉快

D. 高血壓、腦溢血和肺結(jié)核都是現(xiàn)代文明病

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同步練習(xí)冊(cè)答案