【題目】如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所含有機物的總量。下列說法不正確的是(　 　)

A. 該食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙

B. 在該食物鏈中生產(chǎn)者是丙

C. 若某一有毒物質(zhì)進入該食物鏈，則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是乙

D. 在一段時間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加

【答案】A

【解析】

通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進行著能量流動和物質(zhì)循環(huán)。能量沿著食物鏈單向流動，逐級遞減。這樣，愈向食物鏈的后端，生物體的數(shù)量愈少，貯存的能量也愈少，就形成了金字塔形的生物體數(shù)量與能量的關(guān)系。

A．從圖中可以看出四種生物所含有機物的總量由多到少依次為丙、丁、甲、乙。根據(jù)金字塔形的生物體數(shù)量與能量的關(guān)系，可知食物鏈應(yīng)表示為丙→丁→甲→乙，故A錯誤。

B．能量沿著食物鏈單向流動，逐級遞減。這樣，愈向食物鏈的后端，生物體的數(shù)量愈少，貯存的能量也愈少，因此數(shù)量最多的丙是生產(chǎn)者，故B正確。

C．難分解的有毒物質(zhì)沿著食物鏈不斷積累，在食物鏈中營養(yǎng)級別越高的消費者，體內(nèi)有毒物質(zhì)越多，因此，作為該食物鏈中最高級消費者的乙，其體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多，故C正確。

D．從食物鏈中知道，乙捕食甲，甲捕食丁，丁吃丙，如果甲的數(shù)量增加，那么乙會因食物的增多而增加，那么丁會因天敵的增多而減少，那么丙會因捕食者的減少而增加，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細菌和真菌在自然界物質(zhì)循環(huán)中作用示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）兔、樹、草死亡后，遺體會逐漸消失，這是因為圖中的生物③______________把它們分解為①_______________和②____________________。

（2）在光照作用下，植物利用①②進行_______________（生理過程），制造___________，被植物利用，又進一步被動物所利用。

（3）從圖中可以看出，大部分的生物③對自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用，它們是生態(tài)系統(tǒng)

中__________________者。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上有一類植物是大氣中氧氣的主要來源，這類植物是（ ）
A.種子植物
B.藻類植物
C.蕨類植物
D.苔蘚植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A.①是肺靜脈，內(nèi)流動脈血

B.④是左心室，④⑥之間沒有瓣膜

C.②③之間有房室瓣，血液只能從②流向③

D.⑤是上、下腔靜脈，內(nèi)流靜脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面這張化驗單，你可以初步判斷該患者可能患了什么疾病？（ ）

A.呆小癥B.糖尿病C.夜盲癥D.地方性甲狀腺腫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)家在探究植物的三大生理作用時做了很多實驗，請你結(jié)合所學(xué)的知識回答下列問題。

（1）如果你想探究萌發(fā)種子的呼吸作用是否產(chǎn)生了二氧化碳，可以選擇下列哪個裝置？_____。

（2）如圖所示，甲、乙、丙三組實驗中的試管最初都是裝滿了水，除了燈泡的瓦數(shù)不同，其余條件都相同且適宜，在相同時間的燈光照射下，三組試管中都出現(xiàn)了氣泡，請問試管中的氣泡是哪種氣體產(chǎn)生的？________。請根據(jù)圖中的實驗現(xiàn)象，判斷A、B、C三盞燈泡的瓦數(shù)從小到大依次是__________。根據(jù)本實驗結(jié)果，你可以向農(nóng)民提出什么樣的措施來幫助他們提高農(nóng)作物的產(chǎn)量？_____________________。

（3）園林工人在移栽樹木的時候往往選擇陰天進行，原因是________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不法分子盜剝杜仲樹皮，致使樹木死亡，這是因為樹皮中有輸送有機物的（ ）
A.篩管
B.導(dǎo)管
C.氣孔
D.木質(zhì)部

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花生種子在土壤中萌發(fā)時，所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來源于（ ）
A.胚芽
B.胚根
C.胚乳
D.子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明為探究“種子萌發(fā)需要的外界條件”，設(shè)計了如下實驗：在甲乙丙丁四個培養(yǎng)皿 內(nèi)分別放等量的棉花，再放上相同數(shù)量的玉米種子（種子均飽滿且完整、具有活 力），均放在陽光下進行培養(yǎng)數(shù)日，記錄的種子發(fā)芽情況如下。

（1）表格中有_____組對照試驗，若以溫度為變量，應(yīng)選擇_____組。

（2）根據(jù)甲組和乙組的實驗結(jié)果，可以得出種子萌發(fā)需要的外界條件是：__________。

（3）指出本實驗的不足之處____________________。

（4）如圖為玉米種子的結(jié)構(gòu)圖。玉米種子的主要結(jié)構(gòu)是_____，由圖中_____(填序號）組成。

（5）播種時，在隨機選取的200粒種子中有30粒未萌發(fā)，其種子的發(fā)芽率為_____，該種子_____(填“符合”或“不符合”）播種要求。

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