【題目】若把家鴿和兔子、馬分為一類,魚和青蛙、烏龜分為一類,這種分類方式的主要依據(jù)是 ( )

A. 體溫是否能維持恒定 B. 生活的環(huán)境

C. 體表覆蓋物的特征 D. 生殖方式是否胎生

【答案】A

【解析】

在動物界中,只有鳥類和哺乳動物屬于恒溫動物,據(jù)此答題。

由于鳥類和哺乳動物的體內具有良好的產熱和散熱的結構,體表被毛(羽毛),為恒溫動物。其它動物為變溫動物,題干中家鴿屬于鳥類,兔子、馬屬于哺乳動物,都為恒溫動物,青蛙屬于兩棲動物,烏龜為爬行動物和魚都屬于變溫動物。所以分類的主要依據(jù)為體溫是否能維持恒定,A正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于社會行為的是( )

A. 一群鼠婦躲藏在花盆下

B. 魚群洄游到產卵區(qū)產卵

C. 一只旱獺正站在高處為取食的同伴站崗放哨

D. 繁殖期到來,鴿群中多對家鴿完成交配

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,全部不屬于單細胞生物的一組是( )

A. 草履蟲、變形蟲、眼蟲

B. 衣藻、眼蟲、酵母菌

C. 螞蟻、蚊、蠅

D. 眼蟲、衣藻

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從外觀上看青霉菌的菌落是( )

A.菌絲結構疏松,呈絨毛狀 B.呈棉絮狀

C.細長絲結構較緊密似絨氈狀 D.孢子青綠色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的生產者主要是指 ( )

A. 進行生產創(chuàng)造的人類

B. 以捕捉其他生物為食的動物

C. 能進行光合作用制造有機物的植物

D. 能分解動植物遺體,在物質循環(huán)中起作用的細菌真菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1中兩條曲線分別表示某植株一晝夜內光合作用和呼吸作用強度隨時間的變化情況,圖2是氣孔的兩種狀態(tài),有關敘述中不正確的是( 。

A.圖1中的a點表示光合作用強度和呼吸作用強度相等

B.如圖1,在夏季晴朗的一天中,氧氣含量最多的時間大約是b點對應的時間

C.如圖1,bc段下降主要是由于部分氣孔呈圖2中的②狀態(tài)造成的

D.圖2中氣孔①→②狀態(tài)的轉化可能影響水和無機鹽的運輸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蟲吃草,鳥食蟲,草、蟲、鳥死后都將被細菌等分解。在這一過程中,屬于消費者的生物是( )

A. 蟲和鳥 B. 草和蟲 C. 鳥和細菌 D. 細菌和草

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上所有生物與環(huán)境的總和就叫________,它是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的________,是所有生物的共同家園.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用普通光學顯微鏡時,轉動下列哪個結構,能較大范圍地升降鏡筒(

A. 轉換器 B. 遮光器 C. 粗準焦螺旋

查看答案和解析>>

同步練習冊答案