【題目】關于光合作用在農業(yè)生產上的運用,下列說法錯誤的是( 。
A.通過合理密植可達到提高農作物產量的目的
B.光合作用的原料是水和二氧化碳
C.白天,在溫室大棚中增加二氧化碳濃度可提高產量
D.農作物在白天只進行光合作用,保證了有機物的生產
【答案】D
【解析】
合理密植既充分利用了單位面積上的光照而避免造成浪費,又不至于讓葉片相互遮擋,影響光合作用的進行。
A.合理密植能充分利用光照,能提高光合作用效率,提高農作物的產量,故A正確。
B.光合作用的公式如圖:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣,可見光合作用的原料是二氧化碳和水,產物是有機物和氧氣,條件是光,場所是葉綠體,故B正確。
C.二氧化碳是光合作用的原料,白天,在溫室大棚中增加二氧化碳濃度可提高產量,故C正確。
D.光合作用必須在光下進行,而植物的呼吸作用和蒸騰作用在有光和無光的條件下都能進行。因此在白天有光植物可以進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,故D錯誤。
故選D。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于同一結構層次的是( )
A. 番茄表皮與根尖分生區(qū) B. 肱二頭肌與神經元
C. 蘋果樹與龍眼果實 D. 心臟與神經系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物是人類的好朋友,請根據下圖,回答下列問題:
(1)A類動物終生生活在水中,用_____游泳,用_____呼吸。
(2)B類動物沒有專門的呼吸器官,用_____呼吸。
(3)C類動物的呼吸方式非常特殊,叫_____,因為它的肺上連著許多______。
(4)D類動物所特有的生殖發(fā)育特點是______。
(5)E類動物的體表有堅韌的_____,既保護和支持了內部結構,又能_____。這是節(jié)肢動物適應陸地生活的重要原因。
(6)蝗蟲不僅喜歡成群結隊地飛,而且在地面上棲息時也總是保持著合群性;认x喜歡成群活動,那么蝗蟲的行為是不是社會行為呢?_____(填“是”或“不是”)。從行為獲得途徑來看,“飛蛾撲火”和“鸚鵡學舌”分別屬于____和_____,(填“先天性行為”或“學習行為”)
(7)請把以上五類動物進行分類:_____是一類,分類的依據是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示植物細胞分裂和分化的過程。下列有關敘述正確的是( 。
A.①到②,②到③、④、⑤的過程表示細胞分裂
B.①到②的過程中,染色體的變化最明顯
C.④⑤與①細胞中的染色體數量不同
D.細胞分化增加了細胞的數量
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