【題目】螞蟻是一種營群體生活的動物，下列能干擾螞蟻之間通訊的是（ �。�
A.鈴聲
B.喊叫
C.跳舞
D.香料
通城學典默寫能手系列答案
金牌教輔培優(yōu)優(yōu)選卷期末沖刺100分系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖表示食物通過人體消化道時，糖類，蛋白質，脂肪被化學性消化的程度，字母表示組成消化道順序的各個器官，試根據圖回答：
⑴圖中字母（A~E）表示的消化器官分別是： A_________ B___________ C_________D_________ E________
⑵曲線甲是________的消化； 曲線乙是________的消化；曲線丙是________的消化。
⑶蛋白質在_____中進行消化；糖類在______中進行消化。（選填序號）
①A和D ②B和C ③D和E ④C和D
⑷胰腺分泌的各種消化酶從_____進入消化系統(tǒng)。
①A ②B ③C ④D
⑸消化的終產物幾乎全部在_____內被吸收。
①B ②C ③D ④E
⑹D中含有哪些消化液 ___________、___________、___________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是動、植物細胞結構示意圖．請據圖回答：
（1）控制人雙眼皮的遺傳信息儲存在[ ]________中。
（2）能進行光合作用，將無機物合成有機物的結構是[ ]________。
（3）植物體能夠保持挺立、舒展的姿勢與[ ]________和細胞壁的存在有關。
（4）在光學顯微鏡下，植物細胞中有一層結構看不清楚，這層結構叫［ ］_______。
（5）與呼吸作用有關，為細胞生命活動提供能量的是［ ］_______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（8分）曉剛同學去奶奶家玩，奶奶拿出了大小兩種花生請他們品嘗。他們一邊吃著，一邊產生了疑問：“花生果實的大小是由什么原因造成的？”請根據下圖中幾個人的對話回答問題。
（1）圖中四個人的說法假設的是奶奶和 同學的說法。
（2）如果要設計實驗驗證奶奶的假設是否正確，實驗的變量應該是 ，實驗中大小兩種花生栽培的條件應該是 的。
（3）用于實驗的花生種子取樣方法應該是（ ）
A．隨即的 B．大、小花生都挑中等大小的
C．大花生挑大的，小花生挑小的 D．小花生挑大的，大花生挑小的
（4）從實驗結果更加可靠的角度考慮，最好選用下列哪個數量的花生用于實驗？（ ）
A．1�！ �B．15粒 C．30粒 D．50粒
（5）曉剛的話是對 同學說的。要比較兩種花生的大小，曉剛提出處理數據的方法是 ，除此之外，還可以采用的方法是 （回答一種即可）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網關系示意圖，請據圖回答：
(1)若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的是________部分和________________。
(2)從總體上看，數量最多的生物應該是____________，該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于_____________________。
(3)該圖中共____條食物鏈，其中最長的一條食物鏈是________________。
(4)鷹和蛇既有____________關系，又有_____________關系。
(5)若有毒物質進入該生態(tài)系統(tǒng)，那么體內積累有毒物質最多的生物是__________。
(6)在該生態(tài)系統(tǒng)中，狐、兔、蛇、鷹等動物屬于____________，和鼠有直接關系的生物是___________________________。
(7)如果鷹的數量大量減少，那么蛇的數量變化是________________________。
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