【題目】身體分為頭胸腹,兩對翅膀三對足,頭上兩根感覺須,里面是肉外是骨”.這句順口溜描述的是哪類生物的主要特征(

A.螃蟹 B.蜈蚣 C.蜘蛛 D.蝗蟲

【答案】D

【解析】

試題分析:身體分為頭胸腹,兩對翅膀三對足,頭上兩根感覺須,里面是肉外是骨,這是描述節(jié)肢動物中昆蟲的特征,蝗蟲是昆蟲,故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】襄陽的夏夜,伴著蟬兒鳴唱,吹著悠悠的漢江風,人們喜歡吃著小龍蝦,喝著啤酒消夏,蟬和小龍蝦均屬于節(jié)肢動物的理由是

A體表有外骨骼,身體和附肢都分節(jié) B都有三對足,兩對翅

C身體都分為頭、胸、腹三部分 D都有相同的生活環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小樂是學校聞名的小胖墩”,平時常吃漢堡外加雞魚肉,每天還補充一袋牛奶?墒撬麉s經(jīng)常感冒,身體素質一般,生物老師說他營養(yǎng)不良。你認為小樂日常的營養(yǎng)攝入可能是圖中的哪一個(

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖環(huán)狀DNA(質粒A)上含抗氨芐青霉素和四環(huán)素抗性基因,F(xiàn)將人的生長激素基因由a點切開嫁接質粒A上形成重組質粒,將重組質粒導入細菌B并獲取工程菌進行培養(yǎng)。結果人的生長激素基因及抗氨芐青霉素基因都能成功表達,而四環(huán)素抗性基因不能表達。這一事實說明

A.基因能控制生物的性狀

B.基因是控制生物性狀的基本單位

C.基因是有遺傳效應的DNA片段

D.DNA是主要的遺傳物質

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類使用的普通電池,如果長期大量地隨意丟棄,可導致

A溫室效應 B重金屬污染 C酸雨形成 D臭氧層形成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,依據(jù)圖至圖三所示,結合生物學只是回答下列問題。

(1)我們每天攝入的食物中,最主要的供能物質在圖一的___層含量最多,這類營養(yǎng)物質消化的最終產(chǎn)物是圖三中的X。能吸收維生素的器官是_____。

(2)某人由于偏食出現(xiàn)壞血病癥狀,患這種病主要是由于攝入_____層食物較少引起的。

(3)無機鹽對人體健康十分重要,若飲食中長期缺鐵會患_____某地區(qū)兒童智力發(fā)育出現(xiàn)障礙,可能是缺少哪種無機鹽? _____

(4)圖一的B、C層食物富含鈣和蛋白質,是青少年發(fā)育不可缺少的,圖三中的五種消化液對蛋白質有消化作用的是__(填數(shù)字)。

(5)圖三中的消化液③是由圖二中的[_____]分泌的,儲存部位是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說,“人活一口氣”,下圖是與呼吸相關的示意圖,據(jù)圖回答問題([]中填標號,上填文字).

(1)從乙圖可以看出,人體的呼吸系統(tǒng)是由和肺組成,肺由大量的支氣管和肺泡組成,而肺泡適應氣體交換的結構特點是__________。

(2)外界干燥的空氣到達肺部時濕度可大大飽和,這是因為甲圖[____]分泌的黏液使氣體濕潤的結果,進入肺部的氣體能保持清潔,一是靠[]___不停地擺動,把外來的塵粒、細菌等和黏液起送到喉部通過咳嗽排出體外,二是靠黏液中有能夠抵抗細菌和病毒的物質。

(3)人體通過呼吸系統(tǒng)獲得氧氣,丁圖由A到B的過程對應丙圖中曲線____段。D點對應的丁圖中膈肌處于__狀態(tài)(填字母)。

(4)氧氣由肺泡進入血液需嬰穿過哪兒層細胞?__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀以下材料,分析回答下列問題:

材料一:在我們生活的環(huán)境中,到處都有病菌、病毒,我們之所以都能夠健康的生活,與人體自身的免疫有關。據(jù)科學網(wǎng)2016111日援引報道,我國自主研發(fā)的全球首創(chuàng)手足口病EV71疫苗獲新藥證書。該疫苗對EV71腸道病毒引起的重癥手足口病的保護率達到100%,臨床結果表明該疫苗安全、有效、生產(chǎn)工藝成熟、產(chǎn)品質量穩(wěn)定,處于國際領先水平。

材料二:在日常生活中掌握一些必要的急救常識(如圖一、圖二所示),對于保障身體健康、挽救生命具有重要意義。

1EV71腸道病毒是引起手足口病 ,該病毒與細菌在結構上的主要區(qū)別是

2)防疫部門給幼兒注射手足口病EV71疫苗,這在傳染病的預防措施中屬于 ,該免疫類型屬于 免疫。

3)如果遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話之后,應該馬上對患者實施心肺復蘇。實施心肺復蘇時,圖一所示甲、乙二人施救的先后順序應是 ,搶救有效的標志是 。

4)遇到外傷出血患者需及時止血(如圖二所示),若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出,則加壓或包扎的位點應在 處(填字母)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是桃花的結構模式圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中[②]和[③]組成的結構叫_____

(2)花粉從[②]落到[①]上的過程叫做_____.花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與[④]內(nèi)的卵細胞結合成受精卵,該過程叫_____

(3)圖中[⑥]將來發(fā)育成_____,一朵花中最主要的結構是_____

查看答案和解析>>

同步練習冊答案