A. | 失血過多、營養(yǎng)不良 | B. | 劇烈運動、勞累過度 | ||
C. | 感冒發(fā)燒、頭暈心慌 | D. | 通宵工作、睡眠欠佳 |
分析 血液中紅細胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低都叫貧血.據(jù)此作答.
解答 解:由分析可知,血液中紅細胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低都叫貧血.鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分,人體缺鐵會使血紅蛋白的合成發(fā)生障礙,從而使人體內(nèi)血紅蛋白的含量過低,導(dǎo)致貧血.蛋白質(zhì)是構(gòu)成血紅蛋白的重要成分,因此缺少蛋白質(zhì)也可以導(dǎo)致貧血.可見貧血可以多吃含鐵質(zhì)、蛋白質(zhì)豐富的食物.失血過多會造成血液中紅細胞或血紅蛋白數(shù)量低于正常值.
故選:A
點評 了解貧血的概念,總結(jié)貧血的原因,結(jié)合題意,即可解答.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素D或者含鈣的無機鹽 | B. | 維生素C或者含鈣的無機鹽 | ||
C. | 維生素B1或者含碘的無機鹽 | D. | 維生素A或者含碘的無機鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植樹造林,綠化環(huán)境 | B. | 保持室內(nèi)空氣流通 | ||
C. | 室內(nèi)盡量多放些花卉 | D. | 保持環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
加入2 毫升淀粉糊 | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
加入蒸餾水 | √ | √ | √ | √ | √ | - |
加入2毫升唾液 | - | √ | - | - | - | - |
加入2毫升胃液 | - | - | √ | - | - | - |
加入2毫升膽汁 | - | - | - | √ | - | - |
加入2毫升鹽酸 | - | - | - | - | √ | - |
加入鹽酸、唾液各2毫升組成的混和液 | - | - | - | - | - | √ |
將試管置于37℃的溫水中保溫10分鐘 | ||||||
加入3滴碘液后顏色的變化 | 變藍 | 變藍 | 變藍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗前應(yīng)將植物放在黑暗處一晝夜,消耗掉葉片內(nèi)原有的有機物 | |
B. | 用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,設(shè)置對照實驗 | |
C. | 把葉片放入裝有酒精的小杯中,直接加熱,使葉綠素溶解到酒精中 | |
D. | 實驗證明了光是光合作用的條件、淀粉是光合作用的產(chǎn)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 污水處理廠利用細菌來凈化生活污水或工廠廢水 | |
B. | 制作酸奶時,將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌 | |
C. | 制作泡菜的壇子要加蓋,并加水密封的主要原因是為了抑制雜菌生長、繁殖 | |
D. | 采用冷藏法保存食物的原理是抑制細菌和真菌的生長與繁殖 |
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