【題目】下列關(guān)于鳥類運(yùn)動器官的說法，正確的是（ ）

A.前肢變成翼B.四肢變成翼C.后肢變成翼D.四肢變成足

【答案】A

【解析】

動物因種類不同，運(yùn)動方式、運(yùn)動器官都有所不同，鳥類的運(yùn)動器官是翼和足。

鳥類的前肢變成翼，生有羽毛，展開呈扇面形增加了與空氣接觸的表面積，有利于扇動空氣，寬大的翼增加了飛行的升力，適于飛行，翼是鳥的飛行器官，而不是四肢變成翼也不是后肢變成翼。鳥類還有一對足，能行走，卻不是四肢變成足�？梢�A符合題意。

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小陳從市場買回了幾個番茄，并認(rèn)真地進(jìn)行

(l)切開一個番茄，里面有很多籽，這些是番茄________，屬于________器官。

(2)制作番茄果肉的臨時裝片，在載玻片中央滴一滴清水，涂少許果肉，用鑷子夾住蓋玻片________緩緩地放在液滴上，防止裝片上出現(xiàn)________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“微生物學(xué)之父”巴斯德的成就包括（　�。�

①發(fā)明顯微鏡

②第一個發(fā)現(xiàn)細(xì)菌

③鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)

④證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的

⑤發(fā)現(xiàn)青霉素

⑥提出防止手術(shù)感染的方法

A.①②⑤B.①③④C.③④⑥D.②⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使體循環(huán)和肺循環(huán)兩條路線連在一起的器官是( )

A.肺B.心臟C.毛細(xì)血管D.組織

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【題目】生物的分類單位由小到大依次是（　　）

A.門、綱、目、科、屬、種、界B.種、屬、科、門、綱、目、界

C.種、屬、科、目、綱、門、界D.種、科、屬、目、綱、門、界

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚生活在水中，用_________呼吸，通過__________的擺動以及_______的協(xié)調(diào)作用游泳。

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【題目】人的體細(xì)胞中含有23對染色體，在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中，染色體的數(shù)目是（　 ）

A. 23條B. 46對C. 23對D. 12對

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【題目】真菌大都靠下列哪一項(xiàng)來繁殖后代（　�。�

A.菌褶B.菌絲C.細(xì)胞分裂D.孢子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液通過肺循環(huán)后，其成分的變化是 （ ）

A.由動脈血變成靜脈血B.由靜脈血變成動脈血

C.由動脈血變成動脈血D.由靜脈血變成靜脈血

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