A. | 多莉羊的獲得 | B. | 酸奶的制作 | C. | 抗蟲棉的獲得 | D. | 高產水稻的培育 |
分析 生物技術是指人們以現(xiàn)代生命科學為基礎,結合其他科學的原理,采用先進的科學手段,按照預先的設計改造生物體或加工生物原料,為人類生產出所需產品或達到某種目的.
發(fā)酵技術是指利用微生物的發(fā)酵作用,運用一些技術手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模的生產發(fā)酵產品的技術.
解答 解:A、多莉”羊的誕生利用的是克隆技術,不屬于發(fā)酵技術.
B、制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗,是微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應用,屬于發(fā)酵技術;
C、培養(yǎng)抗蟲棉利用的是轉基因技術,在棉花的細胞中轉入了能抵抗蟲害的基因,不屬于發(fā)酵技術.
D、高產水稻的培育利用的是雜交技術,不屬于發(fā)酵技術.
故選:B.
點評 解答此類題目的關鍵是熟知生物技術的應用和實例.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有細胞壁 | B. | 沒有細胞膜 | ||
C. | 沒有成形的細胞核 | D. | 沒有細胞質 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水 | B. | 多種無機鹽 | C. | 二氧化碳 | D. | 氧 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 領域行為 | B. | 繁殖行為 | C. | 防御行為 | D. | 節(jié)律行為 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com