分析 根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi),脊椎動(dòng)物包括魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi).無(wú)脊椎動(dòng)物包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、和節(jié)肢動(dòng)物等.
解答 解:(1)魚(yú)、蛇的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物.
(2)蛔蟲(chóng)屬于線形動(dòng)物,寄生在人的小腸里,靠吸食小腸中半消化的食糜生活.
(3)水螅生活在水中;身體呈輻射對(duì)稱(chēng);體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成;體內(nèi)有消化腔;有口無(wú)肛門(mén);有網(wǎng)狀神經(jīng)系統(tǒng),屬于腔腸動(dòng)物.
(4)蜜蜂屬于的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,體表有外骨骼,可以起到保護(hù)和支持,以及減少體內(nèi)水分的散失的作用,觸角和足也分節(jié).
(5)魚(yú)生活在水中,身體大多呈梭型;魚(yú)的體表常常有鱗片覆蓋,鱗片表面有一層粘液,起保護(hù)作用,且游泳時(shí)減小水的阻力.
(6)蛇的身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質(zhì)鱗片,用肺呼吸,體溫不恒定,會(huì)隨外界的溫度變化而變化,屬于爬行動(dòng)物.
故答案為:(1)魚(yú)、蛇;(2)小腸;(3)腔腸;輻射;(4)節(jié)肢;足;觸角;(5)水;梭;粘液;保護(hù);(6)爬行
點(diǎn)評(píng) 掌握各種動(dòng)物的特征是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水 | B. | 無(wú)機(jī)鹽 | C. | 陽(yáng)光 | D. | 溫度 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水 | B. | 空氣 | C. | 食物、水 | D. | 空氣、食物、水 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 外套膜 | B. | 貝殼 | C. | 足 | D. | 鰓 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
試管編號(hào) | 1號(hào) | 2號(hào) | 3號(hào) |
饅頭形態(tài) | 等量饅頭碎屑 | 等量饅頭碎屑 | 等量饅頭塊 |
清水或唾液 | 2毫升唾液 | 2毫升清水 | 2毫升唾液 |
攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/TD> | 充分?jǐn)嚢?/TD> | 不攪拌 |
放在37℃水中 恒溫10分鐘 加入碘液2滴 | |||
現(xiàn)象 | 不變藍(lán) | 變藍(lán) | 變藍(lán) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體的能量主要來(lái)自糖類(lèi) | B. | 蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì) | ||
C. | 脂肪的熱價(jià)最高 | D. | 維生素也是人體的供能物質(zhì) |
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