分析 此題考查的知識點(diǎn)是近親結(jié)婚的危害.解答時可以從近親的危害、危害原因、預(yù)防方面來切入.
解答 解:血緣關(guān)系越近,遺傳基因也越相似,近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結(jié)婚時所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3~4倍.孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著.
故答案為:√
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解近親結(jié)婚的危害原因.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
分組號/方法 | 處理 | |||||
蝌蚪數(shù)量 | 溫度 | 飼料 | … | 預(yù)測:第40天觀察的結(jié)果 | ||
分組 | A培養(yǎng)瓶 | 10只 | 25℃ | 普通飼料 | … | ③ |
B培養(yǎng)瓶 | 10只 | ① | ② | … | ④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵巢 | B. | 輸卵管 | C. | 子宮 | D. | 陰道 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 48條、48條、12對 | B. | 48對、48條、24條 | C. | 24對、24對、24條 | D. | 48條、24對、12對 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物圈是由地球上所有生物和它們的生活環(huán)境組成的 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的大小與生物種類的多少有關(guān) | |
C. | 生物圈中的生物與生物之間只有合作關(guān)系和競爭關(guān)系 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物無性生殖產(chǎn)生的后代具有保持親本遺傳特性的優(yōu)點(diǎn) | |
B. | 兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行 | |
C. | 昆蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段 | |
D. | 鳥卵的卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,是胚胎發(fā)育的部位 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 和艾滋病患者握手 | B. | 和艾滋病患者一起 | ||
C. | 牙刷自備專用 | D. | 混用注射器 |
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