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(2011?海南)如圖為某動物細胞的結構模式圖,請根據圖中細胞各部分結構的特點和功能,分析回答下列問題:
(1)圖中1表示的是細胞膜,它的功能是
控制物質的進出
控制物質的進出

(2)圖中2表示的是細胞質中的
線粒體
線粒體
,它是能量轉換器,它的功能是將有機物的化學能釋放出來,為細胞生活提供動力.
(3)圖中3表示的是
細胞核
細胞核
,它是細胞的遺傳信息庫.
(4)若圖中的4表示染色體,那么,位于染色體上的A表示的是
基因
基因
,它控制著生物的性狀.
分析:此題考查的知識點是動物細胞的結構,其中還涉及了染色體和基因的內容,分析解答.
解答:解:(1)、如圖是動物細胞的結構圖,1細胞膜、2線粒體、3細胞核、4是成對的染色體.其中1細胞膜控制物質的進出.
(2)、2線粒體是能量轉換器,是呼吸作用的場所,能將有機物中的化學能釋放出來,為細胞生活提供動力.
(3)、3細胞核是細胞的遺傳信息庫,內有遺傳物質,對于生物的遺傳具有重要意義.
(4)、4是成對的染色體,其上有成對的基因AA,基因控制生物的性狀.
故答案為:(1)控制物質的進出 
(2)線粒體
(3)細胞核
(4)基因
點評:細胞結構及各部分功能是考試的重點內容,注意掌握,平時識記時注意圖文結合.并明確基因控制生物的性狀.
練習冊系列答案
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(2011?海南)如圖是顯微鏡的結構圖,圖中③和⑥代表的結構名稱分別是( 。

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(2011?海南)如圖是心臟結構示意圖,在血液循環(huán)中體循環(huán)的起點是圖中的( 。

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(2011?海南)如圖表示將葉片制成切片,在顯微鏡下觀察到葉片的結構圖.請據圖分析回答.
(1)在圖中,植物體與外界環(huán)境進行氣體交換的門戶是[B]
氣孔
氣孔

(2)在圖中,與莖的輸導組織相連的是葉片里的[A]
葉脈
葉脈

(3)細胞中的葉綠體是綠色植物進行
光合
光合
作用的場所.
(4)植物體通過光合作用制造的
有機物(或淀粉等)
有機物(或淀粉等)
,主要貯藏在圖中細胞的[C]
液泡
液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?海南)如圖是人體血液與組織細胞之間的物質交換示意圖,請根據圖回答下列問題:
(1)從圖中可看出,毛細血管壁的結構特點是
管壁非常薄,僅由一層扁平上皮細胞組成,內徑小,僅容紅細胞單行通過
管壁非常薄,僅由一層扁平上皮細胞組成,內徑小,僅容紅細胞單行通過
.這樣的結構有利于血液與組織細胞之間的物質交換.
(2)在圖中當血液流經組織細胞時,紅細胞中的血紅蛋白把它所結合的
氧氣
氧氣
釋放出來,供細胞利用.
(3)從圖中可看出,從血液進入組織細胞的物質主要有
氧、營養(yǎng)物質
氧、營養(yǎng)物質
和水等,從組織細胞到血液中的物質主要有
二氧化碳
二氧化碳
和其他廢物等,從而維持組織細胞內部環(huán)境相對穩(wěn)定,保證細胞正常生活.

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