【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、蛇、鷹四種生物體的有毒物質(zhì)相對(duì)數(shù)量關(guān)系。其中丙最可能代表(

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。

“草、鼠、蛇、鷹四種生物”組成的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺,有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多。營養(yǎng)級(jí)最高的是鷹,因此,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累越多的是鷹。圖中有毒物質(zhì)積累最多的是丙。所以,丙最可能代表鷹。故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是消化系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中能暫時(shí)貯存食物的是⑥ ,它是消化道中最膨大的部分.

(2)消化吸收的主要器官是 (填結(jié)構(gòu)名稱).

(3)食物中的蛋白質(zhì)最終被分解成

(4)在消化系統(tǒng)中,最大的消化腺是 (填結(jié)構(gòu)名稱).

(5)消化系統(tǒng)是由 和消化腺兩部分組成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一塊骨骼肌可以看做是一個(gè)器官,下列分析中正確的是 (  )

A. 骨骼肌附著在關(guān)節(jié)上

B. 一塊骨骼肌能夠獨(dú)立完成人體的某個(gè)動(dòng)作

C. 每塊骨骼肌都是由肌腱部分的結(jié)締組織、肌腹部分的肌肉組織以及分布其中的神經(jīng)、血管等按一定次序聯(lián)合而成,具有收縮的功能

D. 骨骼肌廣泛分布于人體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】牡丹花富貴芬芳,它在生物結(jié)構(gòu)層次上屬于( 。

A. 組織 B. 器官 C. 細(xì)胞 D. 系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”描述了生物具有的特征是( 。

A. 生物具有遺傳的特征

B. 生物的生活需要營養(yǎng)

C. 生物能進(jìn)行呼吸

D. 生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于社會(huì)行為的是( )

A. 蝙蝠聚居生活 B. 烏媽媽照顧雛鳥 C. 孔雀爭相開屏 D. 工蜂喂養(yǎng)蜂王

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在柳州一小區(qū)下水道驚現(xiàn)一條5斤多重的大鯢。它幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,是我國二級(jí)蹤護(hù)動(dòng)物。請(qǐng)判斷大鯢屬于

A. 魚類 B. 兩棲動(dòng)物 C. 爬行動(dòng)物 D. 哺乳動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是四種生物所含有機(jī)物重量的比例且該四種生物構(gòu)成一條完整的食物鏈,下列說法正確的是( )

A. 若某一難分解有毒物質(zhì)進(jìn)入食物鏈,則丁含有的有毒成分總量最多

B. 丁的個(gè)體數(shù)量一定比甲的個(gè)體數(shù)量多

C. 該食物鏈可以表示為丙→乙→甲→丁

D. 在短時(shí)間內(nèi),如果乙的數(shù)量增加,甲與丙數(shù)量也會(huì)增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物分類單位的敘述,正確的是(

A.分類單位越小,所包含的生物種類越多

B.同一分類單位中,生物的特征是完全相同的

C.分類單位越小,所包含生物的共同特征越多

D.分類單位越大,所包含的生物的親緣關(guān)系越近

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