【題目】一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞分裂四次后，產(chǎn)生子代細(xì)胞的數(shù)目是個(gè)．

【答案】16
【解析】解：1個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是1×2N ． 因此一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞分裂四次后，產(chǎn)生子代細(xì)胞的數(shù)目是1×24═16（個(gè)）．
細(xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過一次分裂，形成兩個(gè)新細(xì)胞即21 ． 兩次分裂后，形成四個(gè)新細(xì)胞即22 ， 3次分裂后形成8個(gè)細(xì)胞即23 ， …．因此1個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是1×2N ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雞卵的下列結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成胚胎和為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是（　�。�
A.卵黃、胚盤
B.卵黃、卵白
C.胚盤、卵殼
D.胚盤、卵黃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，外界物體反射來的光線經(jīng)過［1］、房水，由［3］進(jìn)入眼里，再經(jīng)過［2］折射作用，穿過玻璃體，在［8］上形成物像，請問 ［8］結(jié)構(gòu)的名稱是：

A. 角膜 B. 瞳孔

C. 晶狀體 D. 視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是針刺指尖引起縮手反射的反射弧示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 結(jié)構(gòu)①是感受器

B. 結(jié)構(gòu)③是神經(jīng)中樞

C. 該縮手反射屬于條件反射

D. 神經(jīng)沖動沿①→②→③→④→⑤傳導(dǎo)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物運(yùn)動和行為的敘述，正確的是

A. 哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成

B. 只要運(yùn)動系統(tǒng)完好，動物就能正常運(yùn)動

C. 動物的先天性行為由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定

D. 動物的后天學(xué)習(xí)行為與遺傳因素沒有關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為有機(jī)污水處理的一種裝置圖，其中的活性污泥中含有大量的細(xì)菌等微生物。經(jīng)過一段時(shí)間的處理后，有機(jī)污水將得到有效的凈化。下列敘述不正確的是 ( )

A. 翼輪攪拌的主要作用是增加水體中的溶解氧

B. 夏天有機(jī)物污染的河水不易得到凈化的主要原因是溫度太高，使酶變性失活

C. 一段時(shí)間處理后好氧性細(xì)菌增加

D. 污水處理過程中隨著有機(jī)物的不斷降解，水中無機(jī)含量將逐漸增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在分裂的細(xì)胞中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是（ ）

A．染色體 B．線粒體 C．細(xì)胞膜 D．葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于單細(xì)胞生物的是（ ）

A．變形蟲 B．草履蟲 C．珊瑚蟲 D．酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅燈停，綠燈行，斑馬線避讓行人已經(jīng)成為文明行車的新法規(guī)，交通法規(guī)對于酒駕的懲罰力度越來越大，酒駕司機(jī)越來越少，文明開車已成習(xí)慣。青島峰會期間交警更是加大了執(zhí)法力度，對于外地車輛還需停車安檢。請據(jù)圖作答：

（1）當(dāng)司機(jī)看到交警查車，并從遠(yuǎn)處開向交警時(shí)圖甲眼睛中的[4]的變化是_____，近視眼患者成像于[_____]_____前方，需要戴_____矯正。

（2）6月13號上合峰會剛落下帷幕，十級臺風(fēng)襲擊了島城，一時(shí)間電閃雷鳴，天氣一下子黑下來，部分老師和學(xué)生被困在學(xué)校里。天剛變黑的過程中圖甲中[3]的變化是_____。雷聲刺激了圖乙中的[_____]_____，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到_____形成聽覺。遇到巨大聲響應(yīng)該張嘴_____（捂不捂耳朵），這樣做是為了疏通[_____]_____，保證[_____]_____內(nèi)外氣壓相同。

（3）臺風(fēng)破壞了供電設(shè)施，突然停電，李老師去辦公室拿手機(jī)欲開啟手電筒功能，黑暗中手被一尖物扎了一下，李老師本能的縮了一下手，請參照圖丙寫出縮手的途徑是_____（用字母和箭頭），這說明脊髓有_____功能；一會李老師感到疼痛，疼痛的途徑是_____（用字母和箭頭），說明脊髓還有_____功能。

（4）因?yàn)楹诎低ｋ娪械耐瑢W(xué)雖然尿急但有意識的憋住尿不去廁所，這與嬰兒的排尿反射相比，這種反射的特點(diǎn)是_____，請寫出有意識的憋尿反射的途徑是_____（用字母和箭頭），能夠有意識的憋住尿說明_____。

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