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【題目】研究者在蜂鳥、烏鴉等鳥類胸部植入晶體傳感器,用以研究鳥的飛行。請回答下列問題。

(1)鳥類飛行時所需能量的80%來自胸肌細胞的__________作用,據(jù)此推測,善于飛翔鳥類胸肌細胞中__________的數(shù)量比不飛翔鳥類的多。

(2)胸大肌和胸小肌是鳥類落翼和舉翼的動力。如圖為胸大肌、胸小肌和骨之間的關系,由圖可知,胸大肌和胸小肌的兩端都分別附著在_______________、_______________上。

(3)當鳥類向下扇動翅膀時,鳥的胸大肌處于__________狀態(tài),胸小肌處于__________狀態(tài),牽拉著骨繞__________運動。

(4)根據(jù)傳感器獲取的信息,當蜂鳥的翅膀仍向上拍打時,大腦就已經產生向下拍打的信號,并傳向肌肉,這表明__________系統(tǒng)在發(fā)起運動中起到了關鍵作用。

【答案】 呼吸 線粒體 龍骨突 肱骨 收縮 舒張 關節(jié) 神經

【解析】(1)呼吸作用是吸收氧氣,分解有機物為二氧化碳和水,并釋放出能量,能量為生命活動控制能量,呼吸作用的場所是線粒體。鳥類飛行時所需能量的80%來自胸肌細胞的呼吸作用,據(jù)此推測,善于飛翔鳥類胸肌細胞中線粒體的數(shù)量比不飛翔鳥類的多。

(2)骨骼肌由肌腹和肌腱組成,肌腹由肌細胞組成,肌腱由結締組織構成,其內分布有血管和神經,具有收縮的特性。骨骼肌附著相鄰的兩塊骨上。鳥類的龍骨突發(fā)達,附著胸肌。胸大肌和胸小肌是鳥類落翼和舉翼的動力。如圖為胸大肌、胸小肌和骨之間的關系,由圖可知,胸大肌和胸小肌的兩端都分別附著在龍骨突和肱骨上。

(3)任何一個運動的完成,都是在神經系統(tǒng)的調節(jié)下,多組肌群的參與下完成的。因此,當鳥類向下扇動翅膀時,鳥的胸大肌處于收縮狀態(tài),胸小肌處于舒張狀態(tài),牽拉著骨繞關節(jié)運動。

(4)根據(jù)傳感器獲取的信息,當蜂鳥的翅膀仍向上拍打時,大腦就已經產生向下拍打的信號,并傳向肌肉,這表明神經系統(tǒng)在發(fā)起運動中起到了關鍵作用。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖甲人體的受精及胚胎發(fā)育過程(其中a、b表示細胞,c表示某生理過程),圖乙女性生殖系統(tǒng)示意圖,回答

(1)研究人類起源問題的最直接證據(jù)是______,人類學家認為人類起源于______,人類學家將______作為人猿分界的一個重要標準。

(2)若圖甲所示胎兒為男性,則細胞a的染色體組成為______。

(3)女性的主要性器官是[]______其生理功能是______

(4)生理過程c表示的是______,完成該過程的場所是[_]______胚胎初始發(fā)育的營養(yǎng)由______提供,胎兒通過______從母體內獲得氧氣和營養(yǎng)物質。

(5)圖丙為人類某常染色體遺傳病的家族系譜圖,由圖譜可知該病是由常染色體上的______控制。若用B、b表示控制該相對性狀的一對等位基因,則1號個體的基因型為______,6號個體攜帶致病基因的概率是______,若1號和2號再生一個孩子,患病的幾率是______,5號個體是男孩的幾率是______,預防該遺傳病發(fā)生的最簡單有效的方法是______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是傳染病在人群中傳播流行示意圖,據(jù)圖回答下列問題.

(1)預防傳染病的傳播流行的措施是:控制________,切斷________,保護易感人群。

(2)艾滋。ˋIDS)的病原體是________ 。

(3)人體的皮膚和黏膜等結構形成抵御傳染病的第________ 道防線,體液中的殺菌物質和吞噬細胞構成人體抵御傳染病的第________ 道防線。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為男女主要生殖器官的發(fā)育趨勢圖,據(jù)圖分析,不能得出的結論是(  )

A. 女孩的性器官發(fā)育的年齡比男孩早

B. 性器官迅速發(fā)育是青春期的特征之一

C. 大約10歲之前男女性器官的發(fā)育都很緩慢

D. 在性器官發(fā)育的同時身高體重變化不大

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【題目】下圖一為人類染色體圖譜,圖二為人類染色體傳遞過程示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)圖一中表示男性染色體排序的是__________(甲或乙),染色體組成是______________。

(2)圖二中精子①的性染色體是___________,產生②的器官是____________,③通過細胞分裂和細胞分化發(fā)育成胚胎,胚胎在發(fā)育中所需營養(yǎng)通過__________和臍帶從母體獲得。

(3)若人的有耳垂性狀由B基因控制,圖中父親表現(xiàn)為有耳垂,母親無耳垂,孩子有耳垂。則父親的基因組成是_______________,孩子的基因組成是 _____________________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,3支試管中各裝入一小塊長度與體積都相等的新鮮馬鈴薯,并進行如圖所示的處理。1小時候取出觀察實驗現(xiàn)象。

(1)3支試管中的新鮮馬鈴薯塊長度縮短的是_______。

(2)其長度縮短的原因是__________。

(3)丙試管中的馬鈴薯塊在本實驗中的作用是_______。

(4)整個實驗說明:當外界溶液濃度___________選填“大于”或“小于”)植物細胞液的濃度時,植物細胞吸水;反之,則植物細胞失水。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體一個具體動作的情況,請認真觀察回答問題:

(1)圖中所示的動作是______________。

(2)完成圖中動作需要多塊肌肉協(xié)調參與,圖中處于收縮狀態(tài)的是( )_____;處于舒張狀態(tài)的是( )________。

(3)這一動作的完成是由肌肉收縮牽引_____________[3]__________運動的結果。

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【題目】禾本科植物中的簇毛麥生長繁茂、抗病性好,對小麥條銹、葉銹、稈銹病均有抗性。其體細胞中染色體組成如圖所示。下列敘述不正確的是( )

A. 葉肉細胞中染色體數(shù)目為14條

B. 卵細胞中染色體數(shù)目為7條

C. 各種抗病性狀是由染色體決定的

D. 精子中的染色體為7條

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【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖,據(jù)圖回答

(1)食物網有_____條食物鏈.

(2)圖中生產者是_____,圖中的所有動物可統(tǒng)稱為_____

(3)使該食物網為一個生態(tài)系統(tǒng),需加的成分是_____

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