9.寄居蟹因常居住在空的螺殼里面而得名,這樣它可以得到螺殼的保護(hù),寄居蟹和海螺分別屬于哪一類群?( 。
A.節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物B.軟體動(dòng)物,節(jié)肢動(dòng)物
C.環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物D.節(jié)肢動(dòng)物,環(huán)節(jié)動(dòng)物

分析 軟體動(dòng)物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,靠貝殼來(lái)保護(hù)身體.
節(jié)肢動(dòng)物一般可分頭、胸、腹三部,但有些種類頭、胸兩部愈合為頭胸部,有些種類胸部與腹部未分化.體表被有堅(jiān)厚的幾丁質(zhì)外骨胳,附肢分節(jié).

解答 解:寄居蟹的體表被有堅(jiān)厚的幾丁質(zhì)外骨胳,附肢分節(jié),屬于節(jié)肢動(dòng)物,海螺的身體柔軟,身體外面包著外套膜,具有貝殼,靠貝殼來(lái)保護(hù)身體,屬于軟體動(dòng)物.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵知道各種動(dòng)物的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某興趣小組就近段時(shí)間媒體熱議和公眾關(guān)注的“霧霾天氣、PM2.5”問(wèn)題進(jìn)行了熱烈討論,并跟進(jìn)了相應(yīng)的行為.下列做法屬于不切實(shí)際的是( 。
A.上網(wǎng)查找資料:了解什么是霧霾,什么是PM2.5
B.按照教材指導(dǎo):開(kāi)展空氣中懸浮顆粒物的測(cè)定活動(dòng)
C.設(shè)計(jì)治理方案:向空間及地面開(kāi)展灑水作業(yè)消除霧霾
D.作出相關(guān)假設(shè):根據(jù)霧霾出現(xiàn)的季節(jié)特點(diǎn)推演霧霾發(fā)生的原因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.組成:
 成分 組成或作用
 生物部分 
生產(chǎn)者
 植物能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,供給植物自身,也是動(dòng)物的食物來(lái)源

消費(fèi)者 
動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接以植物為食

分解者 
 細(xì)菌和真菌能分解枯枝落葉,其中的有機(jī)物被分解為無(wú)機(jī)物,可供植物重新利用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.請(qǐng)你仔細(xì)觀察分析下面所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)甲裝置可以用來(lái)探究植物的蒸騰作用.
(2)乙裝置驗(yàn)證的是植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳;實(shí)驗(yàn)中必須用黑色塑料袋,原因是防止植物進(jìn)行光合作用.
(3)丙裝置所示實(shí)驗(yàn),a和b形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)其變量是光,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,需將該植物放在黑暗處一晝夜,目的是使植物葉片中所含的淀粉運(yùn)走耗盡.
(4)丁裝置可以用來(lái)驗(yàn)證:光合作用產(chǎn)生氧氣.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.表是某家庭成員一些特征的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)回答
性狀父親母親女兒
有無(wú)耳垂有耳垂有耳垂無(wú)耳垂
舌頭能否卷曲能卷曲能卷曲能卷曲
(1)表格中所涉及到的舌頭能卷曲和不能卷曲,在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀
(2)若決定有耳垂的基因?yàn)锳,決定無(wú)耳垂的基因?yàn)閍,則表中父親和母親控制耳垂性狀的基因組成分別為Aa、Aa
(3)這對(duì)夫婦若再生一個(gè)孩子,孩子的耳垂性狀表現(xiàn)可能是有耳垂或無(wú)耳垂,這個(gè)孩子是男孩的可能性是50%.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.鳥的呼吸器官是(  )
A.B.氣囊C.D.肺,氣囊輔助呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.甘蔗的渣屬于(  )
A.保護(hù)組織B.機(jī)械組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.疏導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是眼球結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)外界物體反射來(lái)的光線,依次經(jīng)過(guò)角膜、瞳孔、房水和玻璃體,并經(jīng)過(guò)晶狀體等的折射,最終落在視網(wǎng)膜上,形成一個(gè)物像.物像信息通過(guò)視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺(jué).
(2)如果長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生,使晶狀體的凸度增大,形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,造成近視眼.
(3)照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于眼球的晶狀體,光圈相當(dāng)于眼球的瞳孔,暗室的壁相當(dāng)于眼球的脈絡(luò)膜,膠卷相當(dāng)于眼球的視網(wǎng)膜.
(4)人眼中的“白眼球”和“黑眼球”實(shí)際上[7]鞏膜和[2]虹膜.
(5)在膠卷上呈現(xiàn)的是倒像(填“倒像”或“正像”)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.能卷舌(A)與不能卷舌(a)是一對(duì)相對(duì)性狀,一對(duì)能卷舌的父母生了一個(gè)不能卷舌的孩子,由此可以判斷該父母的基因組成是(  )
A.AA、AaB.Aa、AaC.AA、AAD.Aa、aa

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同步練習(xí)冊(cè)答案