【題目】右圖是尿的形成過程示意圖,請據(jù)圖回答問題。(橫線上填結(jié)構(gòu)名稱)

(1)血液在流經(jīng)_____________時,除_____________和大分子蛋白質(zhì)外,血液中其它成分都可以進(jìn)入腎小囊內(nèi),形成原尿。這個過程稱為__________作用。

(2)正常情況下,原尿流經(jīng)_____________時,被重吸收的成分是所有的_____________,大部分水和部分無機(jī)鹽。

(3)腎的結(jié)構(gòu)和功能單位是_____________。人體將廢物如尿素等排出體外的過程稱為_____________。

【答案】(1)腎小球、血細(xì)胞、濾過

(2)腎小管、葡萄糖

(3)腎單位、排泄

【解析】

試題分析:尿的形成過程主要包括腎小球的濾過作用、腎小管的重吸收作用兩個過程。

(1)當(dāng)血液流經(jīng)1腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過1腎小球?yàn)V腎和2小囊內(nèi)壁過濾作用過濾到腎小囊內(nèi),形成原尿。這個過程稱為腎的濾過作用。

(2)正常情況下,原尿流經(jīng)3腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里,剩下的物質(zhì)形成尿液排出體外。因此沒有被重吸收的成分是尿素。

(3)腎的結(jié)構(gòu)和功能單位是腎單位。人體將廢物如尿素等排出體外的過程稱為排泄。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖(如圖),回答下列問題。

(1)具有保護(hù)和支持細(xì)胞功能的是[ ]__________

(2)尤如細(xì)胞門戶,凡是進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)都要由此結(jié)構(gòu)選擇的是[ ]_______

(3)煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的[ ]________內(nèi)。

(4)一個細(xì)胞的控制中心是[ ]__________。

(5)某同學(xué)在觀察該植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)過程中發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn),先后轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片,污點(diǎn)依然不動,則污點(diǎn)應(yīng)該在_______________上。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哮喘是常見的呼吸系統(tǒng)疾病,嚴(yán)重時會導(dǎo)致肺泡的彈性回縮減弱,此情況將直接影響(

A.肺與外界的氣體交換

B.血液與組織細(xì)胞的氣體交換

C.氣體在血液中的運(yùn)輸

D.胸廓的擴(kuò)張與回縮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是(

A.痰是在鼻腔和咽部形成的

B.呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣體順暢通過

C.吞咽食物時,會厭軟骨會蓋住喉口,以免食物進(jìn)入氣管

D.鼻腔和氣管內(nèi)均黏膜分布,可以分泌黏液粘住灰塵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你的身體時刻都在與周圍空氣進(jìn)行氣體交換,你呼出的氣體在組成成分上的變化是

A.氧氣含量增加,二氧化碳含量增加

B.氧氣含量增加,二氧化碳含量減少

C.氧氣含量減少,二氧化碳含量增加

D.氧氣含量減少,二氧化碳含量減少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示的四個裝置中,設(shè)計(jì)不合理的是 ( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:

1、胚芽_____胚軸_____胚根_____子葉_____種皮(果皮)_____胚乳_____

2、菜豆種子的胚由圖中 組成。玉米種子的胚由圖中 組成,將來發(fā)育成菜豆和玉米的莖和葉的分別是_________。

3、貯藏有豐富營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是_________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于動物行為的是( )

A. 蜜蜂采蜜 B. 公雞打鳴 C. 心臟跳動 D. 竹節(jié)蟲的擬態(tài)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組的同學(xué)在進(jìn)行有關(guān)植物的光合作用的探究時,設(shè)計(jì)了如圖三個裝置,其中植物、培養(yǎng)液、隔板、光照、溫度等條件都完全相同.裝置中玻璃隔板與鐘罩之間用凡士林密封,實(shí)驗(yàn)前,已將三個裝置中的植物放在黑暗處一晝夜(即“饑餓”處理)。請據(jù)圖回答問題:

⑴實(shí)驗(yàn)前把裝置中的植物放在黑暗處一晝夜的目的是________________

⑵圖中三個實(shí)驗(yàn)裝置可以形成______組對照實(shí)驗(yàn)。

⑶光照幾小時后,同學(xué)們將甲、乙、丙裝置內(nèi)植物的葉片進(jìn)行脫色處理后,滴加碘液發(fā)現(xiàn)不會變藍(lán)的葉片是取自_________裝置。

⑷實(shí)驗(yàn)后,小侯同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙中培養(yǎng)液分別減少50mL、48mL、48mL,你認(rèn)為這些水分主要用于植物的_________。

⑸通過多次重復(fù)本實(shí)驗(yàn)后可得出的結(jié)論是植物的光合作用需要_________。

⑹若把丙中燒杯中液體換為50 mL澄清石灰水,石灰水變渾濁,這說明了___________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案