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【題目】下列屬于水稻田中影響水稻生長的非生物因素是（ ）

A. 陽光、水、空氣和土壤等

B. 對水稻生活有關的各種因素

C. 稗草等雜草

D. 田鼠、昆蟲等動物

【答案】A

【解析】試題分析：非生物因素包括：光、溫度、水、空氣和土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體。陽光、水、空氣和土壤等屬于非生物因素。雜草、田鼠、昆蟲是生物因素。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示根尖的結構圖，據圖回答

（1）根的生長一方面要靠分生區(qū)的細胞_____增加細胞的數量，一方面要靠[____]_____細胞的生長增大細胞的體積。具有吸收水和無機鹽功能的區(qū)域是[____]_____，與其吸收功能相適應，它的表皮向外突出，形成了根毛，這個區(qū)域的中間部分已經形成了輸導組織，這說明這個區(qū)的細胞已經發(fā)生了_____。

（2）植物向上生長，萬千枝條都是由______發(fā)育而來的，莖能夠長粗，是由于_____的細胞可以不斷分裂。

（3）可見在植物的根尖、芽和形成層中都有_____組織，能不斷分裂產生新細胞，然后再繼續(xù)分化，植物的生長由此得以實現(xiàn)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示探究葉綠體進行光合作用的相關實驗過程，請據此回答問題：

（1）實驗前需將植物放在黑暗處一晝夜，其目的是________．

（2）如圖所示實驗的變量是________．

（3）在步驟F中，滴加的試劑是________，其目的是檢驗植物光合作用制造的有機物是_________ ．

（4）如果選擇銀邊天竺葵葉子的銀邊與中間綠色部分進行對照實驗，可說明植物光合作用的場所是________．

（5）綠色植物通過光合作用不斷吸收大氣中的________，同時放出________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是威脅生物多樣性的原因

A. 亂捕濫殺、亂砍濫伐 B. 生物之間的互相競爭

C. 外來物種的入侵 D. 水體和大氣等環(huán)境污染

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌、真菌和病毒都屬于微生物。下列有關它們的說法，正確的是（　�。�

A. 個體均較小，需要光學顯微鏡才能看見

B. 絕大多數不能自已合成有機物

C. 結構相似，都具有細胞壁

D. 一旦侵人人體，就會引起疾病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物分類的敘述，不正確的是

A. 種是最基本的分類單位

B. 親緣關系越近的生物，共同特征越多

C. 分類單位越大，包含的生物種類越多

D. 分類主要依據的是生物間的親緣關系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌的繁殖方式（ ）

A．卵生生殖 B．孢子生殖 C．出芽生殖 D．分裂生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質與其相應缺乏時表現(xiàn)出來的癥狀不相匹配的是（　�。�

A. 維生素C﹣壞血病 B. 含鈣的無機鹽﹣骨質疏松癥

C. 維生素A﹣神經炎 D. 含鐵的無機鹽﹣貧血癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）圖甲中的①②是由圖丁中的[____]_____發(fā)育來的，而圖丙中的②是由圖乙[____]_____發(fā)育來的，圖甲①制造的有機物是通過_____管運輸到植株各處。

（2）圖乙桃花中最重要的兩部分是____和_____，圖甲在生長過程中需要施肥，說明植物的生長需要____。

（3）大豆油是烹調時常用的食用油，它主要來自于圖丁中的_____。（選填圖丁中的標號）。圖丁中的菜豆種子和玉米種子的結構區(qū)別在于沒有_____。

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