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【題目】下列不具備傳染性和流行性特點的疾病是（　　）

A．艾滋病 B．貧血病 C．甲型肝炎 D．肺結核

【答案】B

【解析】

試題分析：艾滋病、甲型肝炎、肺結核，都是由病原體引起的傳染病，都具備傳染性和流行性特點；血液內紅細胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低引起貧血夜，不是由病原體引起的傳染病，不具備傳染性和流行性。所以，不具備傳染性和流行性特點的疾病是“貧血”。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、鷹的數(shù)量關系．
請據(jù)圖分析回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量流動的渠道之一為：草→→鷹．
（2）草屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的者．
（3）鼠的數(shù)量增加，一段時間后鷹的數(shù)量（填“增加”、“不變”或“減少”）；隨著鷹的數(shù)量增加，鼠的數(shù)量減少，從而避免了鼠害對草原的破壞，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定限度的能力．具備這種能力的原因之一是鷹和鼠之間因存在（填“捕食”或“競爭”）關系而相互制約．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列做法中，會對泉州的母親河﹣﹣晉江造成生態(tài)破壞的是（ ）

A．禁止向江中倒入生活垃圾

B．禁止向江中排放工業(yè)廢水

C．鼓勵在兩岸植樹造林

D．鼓勵在江中放養(yǎng)水葫蘆等外來物種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2015年諾貝爾獎獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)和研制的青蒿素可有效降低瘧疾這一傳染病的死亡率．從傳染病的預防描述分析，對瘧疾患者及時治療屬于（　　）

A．消滅病原體 B．保護易感人群

C．切斷傳播途徑 D．控制傳染源

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察到的物像若在視野左下方，要想將物象置于視野正中央，應將裝片移向（ ）

A．左下方 B．右上方 C．左上方 D．右下方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂的發(fā)育過程經歷了

A．幼蟲→卵→蛹→成蟲 B．卵→蛹→成蟲

C．卵→幼蟲→蛹→成蟲 D．卵→蛹→幼蟲→成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小丹吃飯時說笑，不小心被飯嗆著了。媽媽對她說“吃飯時不要說笑，以免吞咽時會厭軟骨來不及遮蓋，食物進入 ，引起劇烈咳嗽。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動的示意圖，圖中a﹣h表示生理過程或物質．請根據(jù)圖回答以下問題：

（1）推動血液循環(huán)的動力器官是 ．
（2）c、d中的蛋白質經消化后進入血液的物質是 ． 該物質隨血液循環(huán)首先到達心臟的腔室是 ．
（3）a、b表示經肺泡后進入血液的物質是 ．
（4）經過e、f的氣體交換后，圖中循環(huán)系統(tǒng)中的血液變?yōu)?/span> ． （選填“動脈”或“靜脈”）血．
（5）血液流經腎臟時，其中的某些物質經過腎小球的濾過作用后在腎小囊內形成 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥的表皮是（ ）

A.細胞 B.器官 C.組織 D.細胞群

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