【題目】如圖是一個食物網(wǎng)示意圖

(1)這個食物網(wǎng)中有食物鏈___________條。

(2)這個食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是__________;消費者是______________。

(3)請寫出最長的一條食物鏈: ________________________。

【答案】 3 鼠、兔、蛇、鷹

【解析】(1)(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng);該食物網(wǎng)中有3條食物鏈:草鷹;草鷹;草。最長的一條食物鏈是草
(2)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。從圖中可以看出:生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費者主要指各種動物,在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán)。陽光、空氣、土壤和水等是非生物成分,因此,圖中草屬于生產(chǎn)者,鼠、兔、蛇、鷹屬于消費者。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,請分析回答:

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,屬于消費者的生物是_____

(2)在利用蠶的糞便、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是_____

(3)你認為“桑基魚塘”這種生態(tài)農(nóng)業(yè)有哪些優(yōu)點?答:_____(至少答出兩條).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)最大的內(nèi)分泌腺是_________,它分泌________激素,胎兒時期分泌不足時會患_________,成年時分泌不足會引起_________,成年時分泌太多會引起_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于玉米種子的敘述中,錯誤的是 ( )

A. 玉米是單子葉植物,種子中只有一片子葉

B. 玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分組成

C. 在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍的部分是胚乳

D. 一粒玉米就是一個果實

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)心臟主要由 構(gòu)成。

(2)心臟四個腔中壁最厚的是[ ]

(3)心臟中瓣膜的作用是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是綠色開花植物植株、種子、果實和雌蕊的示意圖,下列說法錯誤的是(  )

A. 圖甲中的1是由圖乙中的5發(fā)育而來的

B. 圖甲中的3是由圖乙中的6發(fā)育而來的

C. 圖丙中的10是由圖丁中的13發(fā)育而來的

D. 大豆油主要來自圖乙中的7

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)在圖中所指示的A.B.c中,表示粗準焦螺旋的是_________

(2)當(dāng)轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛應(yīng)該注視________,避免壓破載玻片。

(3)欲將視野右下方的物像移到視野中央,裝片的移動方向是___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被稱為“微生物學(xué)之父”的法國科學(xué)家設(shè)計了著名的“鵝頸瓶實驗”,如圖所示:

(1)設(shè)計這個實驗的科學(xué)家是________

(2)打斷“鵝頸”后,瓶內(nèi)的肉湯腐敗的原因是________

(3)根據(jù)“鵝頸瓶實驗”,如果家里沒有冰箱或冰柜,夏天可用________方法將剩飯剩菜短時間保存而不會腐敗變質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一種細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和液泡。這種細胞肯定不是()

A. 洋蔥表皮細胞 B. 黃瓜表皮果肉細胞

C. 黑藻葉片細胞 D. 口腔上皮細胞

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