【題目】2012年,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署中國兒童環(huán)保教育計劃推出“三月去植樹,中和碳排放”的植樹節(jié)特別行動,傳播碳中和理念.

1)這個特別行動提出的“中和碳排放”的措施是____________.

2)這項措施與植物通過光合作用維持碳氧平衡有關。請在下列表示光合作用的式子中,填寫碳氧平衡所指的兩種物質(zhì)。

______ + 有機物(儲存能量)+ ______

____________;②____________.

【答案】植樹造林 二氧化碳 氧氣

【解析】

植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣,從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對穩(wěn)定。森林通過光合作用吸收了大量的二氧化碳,同時,釋放出大量氧氣,維持了生物圈中的碳-氧平衡,森林在調(diào)節(jié)大氣成分中起著重要作用。

(1)綠色植物通過光合作用制造的有機物,不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對氧的需要),維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡。因此“三月去植樹,中和碳排放”的植樹節(jié)特別行動提出的“中和碳排放”的措施是植樹造林。

( 2 )綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣的過程叫光合作用。反應式可表示為:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,第一次使用的目鏡為5×,物鏡為10×;第二次使用的目鏡為10×,物鏡為10×.第二次在視野中看到的物像與第一次看到的物像相比,發(fā)生的變化是( 。

A. 大小是原來的2倍,細胞數(shù)目減少

B. 大小是原來的1/2倍,細胞數(shù)目減少

C. 大小是原來的1/2倍,細胞數(shù)目增多

D. 大小是原來的2倍,細胞數(shù)目增多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列做法中能促進植物呼吸作用的是( 。

A. 蔬菜大棚夜間適當降溫 B. 水稻種子曬干后入庫保存

C. 種植農(nóng)作物時進行松土 D. 貯藏水果的地窖通入二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為豌豆的剖面結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中新植物體的幼體是[ ]__________[ ] __________[ ] __________組成,它是種子的主要結(jié)構(gòu).

2)圖中③是__________;⑤是__________,其內(nèi)儲存著幼體發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).

3)豌豆相比較,玉米籽粒具有的結(jié)構(gòu)是__________,它是營養(yǎng)物質(zhì)貯的場所。在玉米種子種皮外緊貼著的是__________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”是基本的交通規(guī)則。下列有關敘述錯誤的是

A. “紅燈停,綠燈行”屬于條件反射

B. 完成“紅燈停”反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧

C. 信號燈形成的物像和視覺形成的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺中樞

D. 要看清遠處的交通標志需調(diào)節(jié)玻璃體的曲度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生命活動調(diào)節(jié)的描述中,正確的是

A. 人的聽覺是在耳蝸內(nèi)形成的

B. 草履蟲逃避濃鹽水屬于非條件反射

C. 某同學抓起一個燙手土豆,先迅速松手后感覺燙

D. 幼年時期生長激素分泌不足會影響生長發(fā)育導致患上呆小癥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鹽堿地里的莊稼長不好的原因的(

A. 土壤溶液的濃度太大 B. 土壤里的濕度太低

C. 土壤里的水分太少 D. 土壤里水分太多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腎小球內(nèi)流動的液體是原尿。_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】卵巢能產(chǎn)生_________細胞和分泌_________激素。胎兒從母體產(chǎn)出的過程,叫做___________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案