(1)請將下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)(如圖1)與其功能用線連接起來.

(2)此顯微鏡目鏡鏡頭有三種,分別為5×、10×、16×、,物鏡鏡頭分別為10×、40×,則此顯微鏡最小和最大放大倍數(shù)分別為
50×
50×
、
640×
640×
.看到細(xì)胞最少的放大倍數(shù)是
50×
50×
.顯微鏡下觀察字母bdpq視野中看到的是
bdpq
bdpq

(3)圖2為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時的效果圖:你認(rèn)為
B
B
同學(xué)的觀察效果好.另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有
氣泡
氣泡
分析:本題考查顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)和使用方法.
解答:解:(1)顯微鏡各部件的作用是:物鏡和目鏡由于觀察和放大物象;準(zhǔn)焦螺旋用于升降鏡筒,其中粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大;載物臺用于放置玻片標(biāo)本;反光鏡能夠?qū)⒐饩反射到鏡筒內(nèi).(2)顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡的放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積.最大的放大倍數(shù)是16×40=640,最小的放大倍數(shù),10×5=50.看到細(xì)胞最少的放大倍數(shù)是50.顯微鏡成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反、左右相反.“bdpq”,旋轉(zhuǎn)180度后得到的是bdpq”.(3)A視野中有氣泡,B沒有氣泡,而且細(xì)胞均勻散開,因此B同學(xué)的觀察效果好.另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有氣泡;要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋蓋玻時:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上.
故答案為:
(1)
(2)50×;640×;640×;bdpq
(3)B;氣泡
點評:顯微鏡的構(gòu)造和使用方法是中考和學(xué)業(yè)水平考試的重要考點.此題綜合考查了顯微鏡的使用方法屬中檔題,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
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(1)請將下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)與其功能用線連接起來.

(2)此顯微鏡目鏡鏡頭有三種,分別為5×、10×、16×、,物鏡鏡頭分別為10×、40×,則此顯微鏡最小和最大放大倍數(shù)分別為
50
50
640
640
.看到細(xì)胞最少的放大倍數(shù)是
640
640
.顯微鏡下觀察字母b視野中看到的是
q
q

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(1)請將下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)與其功能用線連接起來。

(2)此顯微鏡目鏡鏡頭有三種,分別為5×、10×、16×、,物鏡鏡頭分別為10×、40×,則此顯微鏡最小和最大放大倍數(shù)分別為                   ?吹郊(xì)胞最少的放大倍數(shù)是      。顯微鏡下觀察字母b視野中看到的是          。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年云南省巍山縣廟街鎮(zhèn)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)請將下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)與其功能用線連接起來。

(2)此顯微鏡目鏡鏡頭有三種,分別為5×、10×、16×、,物鏡鏡頭分別為10×、40×,則此顯微鏡最小和最大放大倍數(shù)分別為                     。看到細(xì)胞最少的放大倍數(shù)是       。顯微鏡下觀察字母b視野中看到的是          。

 

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(1)請將下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)(如圖1)與其功能用線連接起來.

(2)此顯微鏡目鏡鏡頭有三種,分別為5×、10×、16×、,物鏡鏡頭分別為10×、40×,則此顯微鏡最小和最大放大倍數(shù)分別為______、______.看到細(xì)胞最少的放大倍數(shù)是______.顯微鏡下觀察字母bdpq視野中看到的是______.
(3)圖2為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時的效果圖:你認(rèn)為______同學(xué)的觀察效果好.另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有______.

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