18．當外界發(fā)生巨大聲響時，要微張嘴巴或用手捂住耳朵，以保持氣壓平衡從而保護（　�。�
A．鼓膜B．外耳道C．咽鼓管D．中耳

分析 當聽到巨大聲響時，最好張開嘴，閉嘴、堵耳，目的是保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡．

解答 解：當聽到巨大聲響時，空氣震動劇烈導致鼓膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．這時張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室．這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡．保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜．如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強的突然改變，對鼓膜的影響．
故選A

點評 明確咽鼓管是咽與中耳的相連結(jié)構(gòu)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．一些藥物對胃有較大刺激作用，這些藥物常裝在由淀粉制成的膠囊中，主要原因是（　�。�
A．胃對膠囊不起消化作用，膠囊可順利經(jīng)胃進入小腸
B．便于吞咽
C．讓藥物在胃中慢慢滲透出來，減輕突然的刺激
D．以上幾點都對

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．世界糖尿病日是每年的（　　）
A．11月14日B．6月14日C．10月16日D．7月11日

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．動脈血的敘述正確的是（　�。�
A．動脈中流的是動脈血B．靜脈里流的是動脈血
C．含氧豐富，顏色鮮紅的血液D．含氧較少，顏色暗紅的血液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列哪一組被稱為“三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素”（　�。�
A．水、無機鹽、維生素B．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
C．糖類、脂肪、維生素D．水、糖類、維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．皮膚通過分泌汗液帶走體內(nèi)部分水、無機鹽和尿素等廢物，同時也能帶走一部分熱量，調(diào)節(jié)體溫．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．酵母菌是一種單細胞真菌，釀酒和做面包都需要酵母菌，它也是常用的實驗材料．


（1）取20g新鮮的食用酵母菌，分成兩等份，分別放在錐形瓶A（500mL）和錐形瓶B（500mL）中，分別向其中注入240mL質(zhì)量分數(shù)為5%的葡萄糖溶液，裝置如圖所示．然后將實驗裝置放到25～35℃的環(huán)境中培養(yǎng)8～10h．
①該實驗的目的是探究酵母菌的呼吸方式（或有氧呼吸和無氧呼吸，或細胞呼吸產(chǎn)物）．
②甲實驗裝置中質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH的作用是除去空氣中的CO2（避免在檢測呼吸產(chǎn)物時的干擾）．
③B瓶封口放置一段時間后，再連通盛有澄清的石灰水的錐形瓶，這是因為先消耗瓶中的氧氣，保證以后實驗的無氧條件．
（2）表1是在一固定的發(fā)酵罐中培養(yǎng)酵母菌，并且每日定時測定菌體數(shù)量（萬個/mL）的結(jié)果：
①繪制酵母菌種群數(shù)量增長曲線．
②曲線圖是數(shù)學模型的一種表現(xiàn)形式，建立該數(shù)學模型的意義在于直觀地反映出種群數(shù)量增長趨勢．
（3）有人采用另一種方法進行酵母菌的計數(shù)：將500個紅細胞與5mL該培養(yǎng)液混勻，然后制片觀察，進行隨機統(tǒng)計，結(jié)果如表2．則該5mL培養(yǎng)液共含有酵母菌的個數(shù)約為2500．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．人的體細胞中共有23對染色體，其中，22對與性別無關的染色體，叫做常染色體，1對與性別決定有關的染色體叫性染色體．人的性別不同主要是由性染色體決定的．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．百花齊放招來蜂飛蝶舞，開花、傳粉、受精、結(jié)果，綻放出生命一輪又一輪的美麗．在果實和種子的形成過程中，胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實．

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同步練習冊答案