【題目】下圖描述的是綠色開花植物-大豆的一生，以下說法正確的是

A. ①②③④⑤組成的胚由受精卵發(fā)育而來

B. 種子萌發(fā)時(shí)，只要環(huán)境條件適宜就能萌發(fā)，首先突破種皮的是①胚芽

C. 果實(shí)由⑥胚珠和⑦果皮組成

D. 大豆葉片制造的有機(jī)物由篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的其它器官

【答案】D

【解析】

（1）種子的結(jié)構(gòu)一般包括種皮和胚。（2）圖中①胚芽，②子葉，③種皮，④胚軸，⑤胚根，⑥種子，⑦果皮。

種子的主要結(jié)構(gòu)是胚，胚由①胚芽，②子葉，④胚軸，⑤胚根組成，胚由受精卵發(fā)育而成，A正確；種子萌發(fā)必須自身?xiàng)l件和外界條件同時(shí)具備才能萌發(fā)，種子萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的是⑤胚根，B錯(cuò)誤；果實(shí)由⑥種子和⑦果皮組成，C錯(cuò)誤；大豆的葉片能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，通過篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的其它器官，D正確。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】導(dǎo)管是植物體內(nèi)輸送水和無機(jī)鹽的通道。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來越受到人們的關(guān)注。下面是大豆不同生長發(fā)育時(shí)期的示意圖，請據(jù)圖回答問題：

(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，A、D、E都屬于________________。

(2)C中把土壤中的水分運(yùn)輸?shù)礁�、莖、葉的結(jié)構(gòu)是_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，并回答問題

（1）寫出圖甲中能夠控制鏡筒升降的結(jié)構(gòu)名稱_____。

（2）寫出觀察標(biāo)本時(shí)光線進(jìn)入眼睛的路線_____。（用編號(hào)表示）

（3）在圖乙中，圖1進(jìn)行①過程前，需在載玻片中央滴一滴清水，若要制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，則最先在載玻片上滴加的是_____。為什么？_____。

（4）如圖乙中圖2所示，在觀察洋蔥鱗片葉標(biāo)本時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)污點(diǎn)，在轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器和更換標(biāo)本之后污點(diǎn)未移動(dòng)，那么污點(diǎn)應(yīng)該在_____上。若該圖中黑色部分為觀察對象，應(yīng)將標(biāo)本向_____移動(dòng)，使其其移動(dòng)到視野中央。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一片森林中的所有生物是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的褐眼（A）與藍(lán)眼（a）是一對相對性狀，如圖表示某家庭眼睛顏色的遺傳情況（■ 表示藍(lán)眼男性），下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 1、2號(hào)夫婦的基因型均為Aa，體細(xì)胞中染色體數(shù)均為23對

B. 3號(hào)個(gè)體的基因型是Aa，體細(xì)胞中染色體組成是22對+XX

C. 4號(hào)個(gè)體的基因型是aa，生殖細(xì)胞中染色體組成是22條+X或22條+Y

D. 生物學(xué)上將1、2號(hào)夫婦生出4號(hào)個(gè)體的現(xiàn)象叫變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究人員曾經(jīng)對綠色植物的光合作用與呼吸作用做過以下研究。

實(shí)驗(yàn)一　將某綠色植物放在黑暗裝置中,分別測定在不同溫度下植物對氧氣的吸收量,如圖1所示。a、b分別表示10 ℃和20 ℃時(shí)植物吸收氧氣量隨時(shí)間變化的情況。

實(shí)驗(yàn)二　按圖2所示裝置進(jìn)行黃豆種子呼吸作用和番茄植株光合作用實(shí)驗(yàn)。

請分析回答下列問題。

(1)分析實(shí)驗(yàn)一可知,一定范圍內(nèi),溫度越高植物吸收氧氣越________。

(2)由實(shí)驗(yàn)一結(jié)果可推知,在實(shí)驗(yàn)二中,當(dāng)廣口瓶內(nèi)黃豆種子溫度適當(dāng)________時(shí),會(huì)促進(jìn)玻璃罩內(nèi)番茄植株的光合作用。

(3)聯(lián)系本實(shí)驗(yàn),試分析吐魯番瓜果特別甜的原因:__。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類對生物技術(shù)的使用歷史悠久，生物技術(shù)對人類的生活影響深遠(yuǎn)。下面讓我 們一起沿著歷史的足跡追尋生物技術(shù)的過去，并展望生物技術(shù)的未來。

（1）考古證明，早在4000—一5000年前的新石器時(shí)代，人類的祖先就己經(jīng)開始使用發(fā)酵 技術(shù)。至今，我們?nèi)匀焕镁魄l(fā)酵釀酒，用霉菌發(fā)酵制醬。請你再舉例說出一種與我們 的飲食有關(guān)的發(fā)酵技術(shù)__________。

（2）遺傳育種是利用遺傳變異原理培育新品種的方法，它也是一項(xiàng)歷史悠久的生物技術(shù)。我國現(xiàn)代行種工作的杰出代表袁隆平院士享譽(yù)世界的遺傳育種成果是____________________。

（3）20世紀(jì)以來，現(xiàn)代生物技術(shù)發(fā)展日新月異，目前已經(jīng)發(fā)展到了細(xì)胞和分子水平。下面的圖一圖二所表示的現(xiàn)代生物技術(shù)分別是__________、__________，圖三的動(dòng)物，基因經(jīng)過現(xiàn)代的生物技術(shù)改造，其乳房能夠產(chǎn)出含有特定藥品的乳汁的原因包括__________。

A.各種生物的DNA在組成方式上是相同的

B.基因蘊(yùn)含的遺傳信息在動(dòng)物、植物和微生物之間也是相通的

C.—種生物的基因在另一種生物體內(nèi)同樣可以得到表達(dá)。

（4）現(xiàn)代生物技術(shù)逐漸進(jìn)入百姓生活，為食品、醫(yī)療等帶來了福音，并將繼續(xù)造福于人類，但其可能帶來的負(fù)面影響也應(yīng)引起我們的關(guān)注，其中包括__________。

A.轉(zhuǎn)基因食品可能影響人類的健康

B.克隆人可能對人類現(xiàn)有的法律、倫理、道德和觀念形成沖擊

C.如果應(yīng)用于戰(zhàn)爭，將會(huì)帶來可怕的災(zāi)難

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A.染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成
B.每條染色體上都有許多個(gè)DNA分子
C.一個(gè)DNA分子上有多個(gè)基因
D.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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