【題目】染色體、DNA.細(xì)胞核三者在概念上的大小關(guān)系是（ ）

A. DNA>染色體>細(xì)胞核B. DNA>細(xì)胞核>染色體

C. 染色體>細(xì)胞核>DNAD. 細(xì)胞核>染色體>DNA

【答案】D

【解析】

DNA和蛋白質(zhì)組成染色體，染色體存在于細(xì)胞核內(nèi)，細(xì)胞核是細(xì)胞內(nèi)的控制中心，故從小到大的順序是DNA→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞,故選D。

基因在DNA上，DNA在染色體上，染色體在細(xì)胞核上．染色體是細(xì)胞核內(nèi)具有遺傳作用的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；每條染色體含有一個(gè)DNA分子，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；基因是DNA上決定生物性狀的小片段．因此染色體存在于細(xì)胞的細(xì)胞核中，遺傳物質(zhì)主要是DNA，其次還有RNA．細(xì)胞核、染色體、DNA、基因四者在概念上的大小關(guān)系如圖：

故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體呼吸的全過(guò)程示意圖，其中①表示肺泡與外界的氣體交換，②肺泡與血液間的氣體交換，③表示氣體在血液中的運(yùn)輸，④表示血液與組織細(xì)胞間的氣體交換。以下敘述不正確的是（　�。�

A. 過(guò)程①是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)完成的

B. 過(guò)程②進(jìn)行氣體交換的原理是氣體擴(kuò)散作用

C. 血液中的氧氣經(jīng)過(guò)的氣體擴(kuò)散作用進(jìn)入組織細(xì)胞，在細(xì)胞的線粒體中分解有機(jī)物，釋放二氧化碳供細(xì)胞生命活動(dòng)利用

D. 通過(guò)過(guò)程④，可把含氧豐富的動(dòng)脈血變?yōu)楹踺^少的靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，判斷下列說(shuō)法是否正確。

（1）細(xì)菌沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此細(xì)菌屬于原核生物。（____）

（2）細(xì)菌個(gè)體即有單細(xì)胞也有多細(xì)胞。（____）

（3）某些細(xì)菌特有的結(jié)構(gòu)是⑥和④（____）

（4）細(xì)菌也有遺傳物質(zhì)，①是細(xì)菌的遺傳物質(zhì)。 （____）

（5）細(xì)菌在惡劣的條件下會(huì)形成芽孢，芽孢是細(xì)菌的生殖細(xì)胞。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家（ ）啄春泥”，這句詩(shī)描寫(xiě)了鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖行為；
A.新燕
B.黃鸝
C.白鷺
D.母雞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是腎單位結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）血液經(jīng)腎小球的____________作用后在[____]腎小囊形成原尿，原尿與血液相比少了大分子蛋白質(zhì)和_________________。

（2）當(dāng)原尿流經(jīng)[⑤]____________時(shí)，大部分的水、全部的____________和部分的無(wú)機(jī)鹽會(huì)被重吸收。

（3）若某人尿液中出現(xiàn)葡萄糖，可能是因?yàn)榇巳四I單位中的[___]發(fā)生病變；也可能是_________的分泌活動(dòng)不正常所致，目前有效的治療方法是給患者注射___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問(wèn)題:

（1）圖A示_____動(dòng)作,圖B示_____動(dòng)作。

（2）[1]和[2]分別表示兩種肌肉,1是_____2是_____。

（3）某同學(xué)將一桶水從一樓提到三樓,屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是_____

A.都收縮 B.前者收縮,后者舒張 C.都舒張 D.前者舒張,后者收縮

（4）舉重運(yùn)動(dòng)員抓舉杠鈴時(shí),上臂肌肉中處于收縮狀態(tài)的是_____（填圖中數(shù)字,下同）;當(dāng)它將杠鈴成功舉過(guò)頭頂穩(wěn)定的那一刻,處于收縮狀態(tài)的是_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】作出假設(shè)是實(shí)驗(yàn)研究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它是對(duì)問(wèn)題作出各種準(zhǔn)確性解釋?zhuān)ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是小蘭建立的生物分類(lèi)圖，其中①—④各代表一種生物。下列哪種生物不能用該圖分類(lèi)

A. ①蘑菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿

B. ①珊瑚蟲(chóng)、②側(cè)柏、③墻蘚、④衣藻

C. ①酵母菌、②油松、③鐵線蕨、④水綿

D. ①家鴿、②水杉、③玉米、④海帶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）
A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成
B.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)軟骨組成
C.骨骼既可以牽拉骨，又能推開(kāi)骨
D.人體的運(yùn)動(dòng)是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的

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