(2011?紅橋區(qū)模擬)如圖A、B兩試管各裝入2毫升淀粉糊,再分別加入不同物質(zhì)(如圖所示),振蕩使其反應(yīng)充分.
(1)鑒定淀粉所特用的化學(xué)試劑是
碘液
碘液

(2)淀粉糊不變藍(lán)的是
A
A
試管.
(3)B試管的作用是
對(duì)照
對(duì)照

(4)淀粉的化學(xué)性消化是從消化道的
口腔
口腔
器官開(kāi)始的.
分析:此題考查的是唾液對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)方法步驟.唾液對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)方法步驟:以唾液為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)→37℃水浴→滴加碘液→觀察和分析現(xiàn)象.
解答:解:依題意,由圖可知:A、B兩試管各裝入2毫升淀粉糊;再向A、B兩試管中分別加入2毫升唾液和2毫升清水;將A、B兩支試管放在37℃溫水中水浴10分鐘;向A、B兩支試管中各滴加兩滴碘液.
(1)淀粉有遇碘變藍(lán)色的特性.因此在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用碘液來(lái)鑒定淀粉的存在.
(2)A試管中加入的是唾液,遇碘不變藍(lán),原因是淀粉糊里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解為麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán);B試管中加入的是清水,遇碘變藍(lán),說(shuō)明水對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用.
(3)以A試管和B試管為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是唾液,目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用;加入唾液的A組是對(duì)照組,未加入唾液的B組為實(shí)驗(yàn)組.
(4)唾液腺分泌的唾液在口腔里,唾液中的唾液淀粉酶對(duì)淀粉有初步消化作用,因此淀粉的消化始于口腔.
故答案為:(1)碘液;(2)A;(3)對(duì)照;(4)口腔.
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解掌握唾液對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)方法步驟.
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