用顯微鏡觀察人的血涂片,視野中可看到紅細(xì)胞、白細(xì)胞及血小板。下列有關(guān)三種血細(xì)胞的描述哪項(xiàng)不正確:
A.成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,具有運(yùn)輸氧的功能
B.白細(xì)胞有細(xì)胞核,能夠吞噬病菌,具有免疫作用
C.血小板有細(xì)胞核,它與血液凝固有關(guān)
D.紅細(xì)胞含量過(guò)少患貧血
C
【解析】
試題分析:成熟的紅細(xì)胞和血小板無(wú)細(xì)胞核,選項(xiàng)A正確,選項(xiàng)C不正確;白細(xì)胞有細(xì)胞核,能吞噬侵入體內(nèi)的病菌,具有免疫作用;紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能,所以紅細(xì)胞含量少或紅細(xì)胞內(nèi)血紅蛋白含量少會(huì)引起貧血,選項(xiàng)B和D正確,故只有選項(xiàng)C符合題意。
考點(diǎn):此題考查人體的三種血細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能特征,以此考查學(xué)生理解能力和分析比較的能力。
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇丹陽(yáng)云陽(yáng)學(xué)校初三下期適應(yīng)性訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:判斷題
藥物按其作用可分為處方藥和非處方藥,非處方藥的標(biāo)志是OTC ( )
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患糖尿病的人常表現(xiàn)出多尿、多飲、多食、消瘦和疲乏等癥狀,患者可通過(guò)注射下列哪種激素進(jìn)行治療:
A.生長(zhǎng)激素 B.甲狀腺激素 C.胰島素D.腎上腺素
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我們積極倡導(dǎo)“低碳生活”!暗吞忌睢笔且环N低能量、低消耗的生活方式,就是指生活中所耗用能量要減少,從而降低二氧化碳的排放。下列屬于“低碳生活”方式的是:
A.晚上習(xí)慣于把家里所有的燈都打開(kāi)
B.購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保袋,減少使用塑料袋
C.每天上學(xué)由家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接送
D.用餐時(shí)習(xí)慣使用一次性筷子和餐盒
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如圖所示,證明“在有光條件下,氧氣是否由綠色植物釋放出來(lái)”和“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”的對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置分別是:
A.甲與乙、甲與丁 B.甲與丙、甲與乙
C.甲與丁、乙與丙 D.甲與乙、乙與丙
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東新泰劉杜鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初三4月學(xué)業(yè)模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列植物中,體內(nèi)含有輸導(dǎo)組織的是:
A.水綿 B.衣藻 C.墻蘚 D.腎蕨
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特市初三3月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
血管分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種,下面對(duì)靜脈的描述正確的是
A.運(yùn)輸靜脈血的血管
B.將血液從心臟輸送到身體各部位的血管
C.將血液從身體各部位輸送回心臟的血管
D.有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換的血管
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北黃石第十中學(xué)初三10月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
圖是細(xì)胞模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題:
(1)圖中乙細(xì)胞最外層是①是_______________
(2)②是______________控制著物質(zhì)的進(jìn)出。
③是_____________,其中儲(chǔ)存著遺傳信息。
(3)含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是___________(填圖中的數(shù)字序號(hào))
(4)圖中甲細(xì)胞沒(méi)有結(jié)構(gòu)⑥,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是_____________
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