Question

小明想要驗證植物生長是否需要無機鹽，他將兩株生長狀況相同的幼苗分別培養(yǎng)在土壤浸出液和蒸餾水中．觀察結果．如圖所示（甲用土壤浸出液，已用蒸餾水）請回答下列問題：
（1）小明設計本實驗提出的假設是________
（2）甲試管幼苗生長________顏色________
乙試管幼苗生長________顏色________
（3）這個實驗表明了植物生長需要________
（4）甲幼苗比乙幼苗健壯的原因是浸出液中含較多的________
（5）植物離開土壤能成活嗎？________圖中的栽培方式也叫________．

Answer 1

解：（1）作出假設：應用已有知識，對問題的答案提出可能的設想．估計假設的可檢驗性．（對提出問題作出肯定或否定的回答）該實驗的假設是植物的生長需要無機鹽．
（2）分析現(xiàn)象，得出結論：用土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗，生長健壯，顏色鮮綠；用蒸餾水培養(yǎng)的幼苗，生長瘦弱，顏色發(fā)黃．
（3）分析現(xiàn)象，得出結論：這說明植物的生長需要無機鹽．
（4）土壤溶液和蒸餾水在物質成分上最大的區(qū)別是土壤溶液含有無機鹽．
（5）能活．根所吸收的水分和無機鹽來自于土壤溶液，而土壤顆粒對植物主要起固著作用．無土栽培就是不用土壤，而是依據(jù)植物生活所需無機鹽的種類和數(shù)量的多少，將無機鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液，用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物．因此，種植業(yè)可以離開土壤．
故答案為：（1）植物的生活需要無機鹽（2）旺盛； 鮮綠； 瘦弱； 發(fā)黃 （3）無機鹽（4）無機鹽（5）甲； 無土栽培
分析：本題以“驗證植物生長是否需要無機鹽”為知識背景，考查學生實驗的設計能力，包括選出控制變量，設計對照實驗．
點評：探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設；探究成功的關鍵是制定出恰當?shù)目茖W探究計劃．探究計劃包括方法和步驟，以及所需要的材料用具等．