【題目】生物圈為生物的生存提供了哪些基本條件( 。
A.營養(yǎng)物質(zhì)
B.適宜的溫度和一定的生存空間
C.陽光、空氣和水
D.ABC都是
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】興趣小組開展“訓(xùn)練小鼠走迷宮獲取食物”的實驗。隨機選取四只(A、B、C,D)經(jīng)饑餓處理的1月齡小鼠,在如圖所示迷宮中分別進行尋找食物的實驗。實驗處理及結(jié)果如下表,請據(jù)此回答問題。
1月齡小鼠 | 小鼠找到食物所用時間/s | ||||
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
A | 106 | 88 | 80 | 60 | 30 |
B | 111 | 98 | 59 | 51 | 49 |
C | 97 | 77 | 72 | 32 | 28 |
D | 155 | 95 | 48 | 53 | 33 |
平均值 | 117.3 | 87.0 | 60.3 | 49.0 | 35.0 |
(1)剛出生小鼠即可吸乳汁或吃食物,從獲得途徑看,該行為屬于_____行為。
(2)隨看訓(xùn)練次數(shù)增加,小鼠穿越迷宮找到食物所用時間_____,說明此類行為可通過訓(xùn)練得以_____(填”強化”或“弱化”),該行為的建立,提高了小鼠適應(yīng)復(fù)雜多變環(huán)境的能力。
(3)四只小鼠經(jīng)過5次練后找到食物的時間_____(填“相同“或“不同”),說明此類行為存在個體差異。若將這四只小鼠放入自然環(huán)境,請推測小鼠_____(填小鼠編號)獲取食物能力可能最強,理由是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“盼望著,盼望著,春天來了,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的.”這句話體現(xiàn)了小草的生命現(xiàn)象是( )
A.需要營養(yǎng)
B.能生長
C.能呼吸
D.能排泄廢物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】前進中學(xué)某班生物興趣小組的同學(xué)為了探究“光對鼠婦生活的影響”,設(shè)置了一組對照實驗.以下幾組對照,符合他們實驗要求的是( 。
A.陰暗潮濕與陰暗干燥
B.陰暗潮濕與明亮潮濕
C.陰暗潮濕與明亮干燥
D.明亮潮濕與明亮干燥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】使用顯微鏡觀察某一細胞時,選擇下列哪種組合所觀察的物像最大( 。
①5×目鏡 ②10×目鏡 ③10×物鏡 ④40×物鏡.
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖一是一個小小的生態(tài)瓶,瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等,圖二是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:
(1)這個生態(tài)瓶可以看作是一個_____,瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是_____.
(2)圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則A代表的是生態(tài)瓶中的_____.
(3)圖二中的C可以分解A、B體內(nèi)的_____,轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無機鹽,所以C是分解者.
(4)生態(tài)瓶中的物質(zhì)和能量是沿著_____流動的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡是生命科學(xué)中重要的研究工具。下圖是光學(xué)顯微鏡構(gòu)造示意圖,請回答以下問題。
(1)顯微鏡中能夠放大觀察材料的結(jié)構(gòu)是[1]________和[4]___________,而[10]__________可以使光線經(jīng)通光孔反射到上面。
(2)已知[1]上標有10×,[4]上標有40×,則這臺顯微鏡可以把物體放大_______倍。
(3)觀察玻片標本時,要使鏡筒下降,應(yīng)首先轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,這時我們一定要側(cè)視物鏡,直到接近玻片標本為止。然后再逆時針轉(zhuǎn)動找到物像,當看到物像不太清楚時,應(yīng)略微調(diào)節(jié)[ 11]_____準焦螺旋,使物像更加清晰。
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