【題目】如圖是人體部分生命活動(dòng)示意圖,圖中A、B、C、D、E代表器官或系統(tǒng),a、b、c、d代表不同的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)淀粉在消化管內(nèi)被分解為葡萄糖,參與此過程的消化液有_______________,葡萄糖經(jīng)小腸吸收后,隨血液循環(huán)最先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的________________。

(2)A是__________系統(tǒng),B系統(tǒng)中血液只能按照一定的方向流動(dòng),防止血液倒流的瓣膜有_______

(3)人體進(jìn)行生命活動(dòng)產(chǎn)生的尿素可以通過__________(用字母表示)排出體外。

【答案】 唾液、腸液、胰液 右心房 呼吸 房室瓣、動(dòng)脈瓣、靜脈瓣 D、E

【解析】(1)淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖,胃內(nèi)不消化淀粉,再經(jīng)胃到小腸中,在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;葡萄糖被小腸吸收進(jìn)入血液循環(huán)后,經(jīng)下腔靜脈進(jìn)入右心房,需要通過肺循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室,最后進(jìn)入主動(dòng)脈。
(2)A系統(tǒng)是呼吸系統(tǒng),B為循環(huán)系統(tǒng),血液只能按照一定的方向流動(dòng),而不能倒流其主要原因是心臟中的房室瓣和動(dòng)脈瓣以及血管中的靜脈瓣能夠防止血液倒流。
(3)排泄的途徑有三條:皮膚排出汗液,汗液中的主要成分是:水、無機(jī)鹽、尿酸尿素;泌尿系統(tǒng)排出尿液,尿液中的主要成分是:水、無機(jī)鹽、尿酸尿素;呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和水。所以尿素是通過圖中的DE兩條途徑排出的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖回答問題

(1)圖中主要起放大作用的是[]和[]。
(2)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中能使鏡筒升降的是[]和[]。
(3)某同學(xué)在用低倍鏡觀察切片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一黑點(diǎn)。移動(dòng)裝片黑點(diǎn)不動(dòng),轉(zhuǎn)換物鏡后黑點(diǎn)仍在。請(qǐng)問黑點(diǎn)在上。
(4)某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞,看到的物像如圖1中①所示,若要觀察的物像達(dá)到圖1中②所示效果,他應(yīng)將裝片向移動(dòng)。當(dāng)他畫出其中的一個(gè)細(xì)胞,在畫細(xì)胞核時(shí),不能涂抹或用陰影表示,而應(yīng)該用疏密不同的表示。

(5)在觀察中物鏡由10×換為40×?xí)r,視野的亮度變化是。這時(shí),你應(yīng)該調(diào)節(jié) 使視野明暗適宜。
(6)在一架光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有4個(gè)鏡頭(如圖所示),若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少應(yīng)選用哪一組鏡頭( )

A.甲和丙
B.乙和丁
C.乙和丙
D.甲和丁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等一系列生理活動(dòng)示意圖,其中A、B表示人體的系統(tǒng),a,b,c表示部分器官,數(shù)字表示部分生理活動(dòng).請(qǐng)結(jié)合圖示,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答問題.

(1)食物在消化道內(nèi)被消化,其中消化的主要場(chǎng)所是[ ] ;[c]處也可以吸收部分營養(yǎng)物質(zhì),這些營養(yǎng)物質(zhì)是

(2)經(jīng)過處的氣體交換,血液性質(zhì)的變化是 .經(jīng)過A系統(tǒng)和組織細(xì)胞的氣體交換,血液中 的含量會(huì)升高.

(3)在A系統(tǒng)內(nèi),瓣膜起到阻止血液倒流的作用,如心室與動(dòng)脈之間有

(4)能將人體進(jìn)行生命活動(dòng)產(chǎn)生的尿素排出的途徑有 (用數(shù)字表示),此外,圖中屬于人體廢物排泄途徑的還包括 (用數(shù)字表示)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2015年8月12日晚11時(shí)許,天寧濱海新區(qū)某集團(tuán)集裝箱碼頭發(fā)生爆炸,消防人員不怕犧牲,奮力滅火救人,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)無論自救還是他救,都必須首先保證過程_________(填字母)的順利進(jìn)行。

(2)a比b中增多的二氧化碳產(chǎn)生的部位是_________。

(3)某人在廢墟中掩埋了一百多小時(shí)后,靠喝自己的尿液最終獲救,這是因?yàn)槟蛞褐泻腥梭w必須的_________。

(4)獲救者打點(diǎn)滴時(shí),藥物最后到達(dá)心臟四腔中_________(填數(shù)字)。

(5)若該獲救者血型為A,但當(dāng)無A型血,緊急情況下可少量輸入的血型是_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物進(jìn)行光合作用所需要的原料有( )
A.水和二氧化碳
B.氧氣和水
C.氧氣和二氧化碳
D.有機(jī)物和氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2018年5月15日,在“月宮一號(hào)”內(nèi)進(jìn)行的“月宮365”實(shí)驗(yàn)取得圓滿成功。在“月宮一號(hào)”內(nèi),人類生活所必需的物質(zhì)可以循環(huán)再生。

(1)如圖表示“月宮一號(hào)”內(nèi)各生物間的物質(zhì)流動(dòng),圖中有______條食物鏈,其中人獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)?/span>____________________。

(2)圖中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中作為__________起作用,要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少______________。

(3)從動(dòng)物行為的獲得途徑來看,黃粉蟲取食植物的行為屬于______________________。

(4)若人每天要獲得100焦的能量,則至少需要消耗植物__________焦。

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【題目】如圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是桃的果實(shí)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于________。

(2)圖中⑤和⑥組成的結(jié)構(gòu)叫________,結(jié)構(gòu)④是________,將來發(fā)育成種子。

(3)花粉從⑤落到①上的過程叫作________;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與④內(nèi)的__________結(jié)合成受精卵,該過程叫作受精。

(4)“桃”是由圖甲中的[ ]________發(fā)育成的,我們食用的“果肉”是由子房壁發(fā)育成的________。結(jié)構(gòu)⑧中的______將來發(fā)育成新植株。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】六月份我市的靈山縣、浦北縣和欽北區(qū)都有大量荔枝上市.從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次來看,荔枝果實(shí)屬于( 。
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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【題目】中國北方最美海島—長山列島(長島),由32個(gè)島嶼組成,是國家 級(jí)自然保護(hù)區(qū),其中的車由島上棲居著數(shù)萬只黑尾鷗、紅嘴鵑、海鴻鵝、白 腰雨燕、游華等海鳥,又稱萬鳥島,這里是鳥的天堂,是愛鳥者流連忘返的地方。

(1)長島自然保護(hù)區(qū)約有320種鳥類,占全國鳥類種類的24%,充分體現(xiàn)了 生物______的多樣性。黑尾鷗的背及兩翼上的羽毛是暗灰色,腹部是白 色,與海島環(huán)境融為一體,不易被天敵發(fā)現(xiàn),說明了生物與環(huán)境的關(guān)系 是________________

(2)黑尾鷗與島上其他生物之間形成了復(fù)雜的食物網(wǎng)(如圖),黑尾鷗與海鴻鵝是_________關(guān)系。浮游植物中的能量通過中國毛蝦流入游集的途徑有________條,請(qǐng)寫出游華獲得能量最多的一條食物鏈:_____________

(3)每年清明過后,成群結(jié)隊(duì)的黑尾鷗在巖石上筑巢、產(chǎn)卵、孵卵,這是鳥類復(fù)雜的________行為。黑尾鷗的鳥卵(如圖)中能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[ ]______

(4)長島成立自然保護(hù)區(qū)以來,海鳥的數(shù)量有增無減。隨著人們對(duì)鳥類關(guān) 注的提升,有人提議大力開發(fā)萬鳥島觀鳥項(xiàng)目,發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),增加當(dāng)?shù)厥杖。?qǐng)站在生物學(xué)家的角度說出你的觀點(diǎn)及理由:_________________________

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