【題目】下列各項(xiàng)中，屬于后天學(xué)習(xí)行為的是(　　)

A. 候鳥的遷徙 B. 排尿反射

C. 飛蛾撲火 D. 鸚鵡對(duì)客人說“再見”

【答案】D

【解析】候鳥的遷徙、排尿反射、飛蛾撲火都是生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，而鸚鵡對(duì)客人說“再見”是通過后天的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立的行為，屬于學(xué)習(xí)行為，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是與人類生活關(guān)系密切的四種生物，請(qǐng)分析回答：

（1）試寫出圖中甲、乙所示生物的名稱：________、________。圖中甲所示生物與植物的細(xì)胞相比， 它的細(xì)胞沒有________、________、________。在不良環(huán)境下，它的細(xì)胞壁會(huì)增厚，能夠形成休眠體_____，以抵抗不良環(huán)境。請(qǐng)寫出圖甲中序號(hào) 6 所指的結(jié)構(gòu)名稱：_____

（2）若以生殖方式為分類標(biāo)準(zhǔn)，圖中丙應(yīng)和________劃分為一類，因?yàn)樗鼈兌际峭ㄟ^產(chǎn)生類似于圖中代碼________所示的結(jié)構(gòu)來繁殖后代的。

（3）丙是與人類生活密切相關(guān)的一種生物，它可廣泛應(yīng)用于釀酒和食品制作，主要原因是它能 夠把葡萄糖轉(zhuǎn)化為________。

（4）某同學(xué)想在自家大棚中“種植”生物丁。為此，他做了充分的準(zhǔn)備，使大棚內(nèi)具備了適宜的溫度、較高的濕度，同時(shí)還在大棚內(nèi)安裝了許多日光燈，保證了大棚內(nèi)晝夜有較強(qiáng)的光照。該 同學(xué)的做法有無不妥之處？請(qǐng)分析說明：________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖圓圈表示生物本身具有的特點(diǎn)，重合部分表示它們的共同特點(diǎn)，下列觀點(diǎn)不正確的是（ ）

A.Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者

B.F可以表示真正的陸生動(dòng)物

C.E可以表示體內(nèi)有脊柱

D.P可以表示用皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】英國《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：有兩個(gè)美國實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠，也就是把小鼠變大鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2至3倍，體積大一倍，下圖是實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）在這項(xiàng)研究中，被研究的鼠的性狀是_____，控制這個(gè)性狀的基因是______。

（2）在實(shí)際的操作過程中，每次將受精卵注入輸卵管的過程中，既有注射了生長(zhǎng)激素基因的受精卵，又有未注射生長(zhǎng)激素基因的受精卵，這樣做的目的是_____。

（3）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以看出性狀和基因之間的關(guān)系應(yīng)該是______控制______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝌蚪發(fā)育成幼蛙的過程中，在形態(tài)上最后出現(xiàn)的變化是（　�。�

A. 長(zhǎng)出后肢 B. 長(zhǎng)出前肢 C. 外鰓消失 D. 尾消失

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】識(shí)圖分析題

顯微鏡是生物學(xué)研究中使用的重要儀器。它能幫助人們觀察肉眼無法直接觀察到的微小生物體或者生物體中的微細(xì)結(jié)構(gòu)。某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室一臺(tái)光學(xué)顯微鏡(圖)觀察黑藻葉臨時(shí)裝片，據(jù)題回答以下問題：

(1)對(duì)光時(shí)，他應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使______________正對(duì)通光孔。

(2)他使用的顯微鏡目鏡是5×，物鏡是10×，則顯微鏡的放大倍數(shù)是___________倍。

(3)他想使觀察到的物像變得更清晰，這時(shí)他可以略微轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_____________

(4)最終，他在顯微鏡下觀察到黑藻葉細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向?yàn)槟鏁r(shí)針(圖)，則其實(shí)際流動(dòng)方向?yàn)?/span>____________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條__，它們彼此交錯(cuò)連接，形成了__，生態(tài)系統(tǒng)中的__和__就是沿著食物鏈流動(dòng)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】__和__都是食物鏈和食物網(wǎng)中不可缺少的成員．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】各位同學(xué)都是從一個(gè)受精卵發(fā)育成長(zhǎng)為一個(gè)小帥哥、小美女的，讓我們看到了生命的奇妙變化。如圖所示為人體組織形成過程。請(qǐng)分析回答問題。

（1）圖中①②③表示細(xì)胞的_____過程，④表示細(xì)胞的_____過程。

（2）人的皮膚主要由圖中的_____組織構(gòu)成；人的大腦主要由圖中的_____組織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的_____組織。

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