為了觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)情況,小東將蚯蚓放在玻璃板上,發(fā)現(xiàn)蚯蚓不能爬行,由此得出結(jié)論,蚯蚓沒有足不能運(yùn)動(dòng)。同時(shí)為了保證蚯蚓能呼吸,小東將蚯蚓放在通風(fēng)透氣的地方。你認(rèn)為小東的這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程有哪些不足之處,給他提提改進(jìn)建議?
不足之處有:①?zèng)]有對(duì)照組 ②觀察運(yùn)動(dòng)應(yīng)將蚯蚓放在糙紙上 ③不能將蚯蚓放在通風(fēng)透氣的地
建議:①應(yīng)將蚯蚓放在糙紙上 ②用濕棉球輕擦蚯蚓體表使體表保持濕潤
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

為了觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)情況,小東將蚯蚓放在玻璃板上,發(fā)現(xiàn)蚯蚓不能爬行,由此得出結(jié)論,蚯蚓沒有足不能運(yùn)動(dòng).同時(shí)為了保證蚯蚓能呼吸,小東將蚯蚓放在通風(fēng)透氣的地方.
你認(rèn)為小東的這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程有哪些不足之處,給他提提改進(jìn)建議?
不足之處有:沒有對(duì)照組、只將蚯蚓放在玻璃板上觀察運(yùn)動(dòng)、不能將蚯蚓放在通風(fēng)透氣的地方;改進(jìn)建議:觀察蚯蚓運(yùn)動(dòng)時(shí),應(yīng)將蚯蚓分別放在糙紙上和的玻璃板上對(duì)照觀察;用濕棉球輕擦蚯蚓體表使體表保持濕潤.
不足之處有:沒有對(duì)照組、只將蚯蚓放在玻璃板上觀察運(yùn)動(dòng)、不能將蚯蚓放在通風(fēng)透氣的地方;改進(jìn)建議:觀察蚯蚓運(yùn)動(dòng)時(shí),應(yīng)將蚯蚓分別放在糙紙上和的玻璃板上對(duì)照觀察;用濕棉球輕擦蚯蚓體表使體表保持濕潤.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

為了觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)情況,小東將蚯蚓放在玻璃板上,發(fā)現(xiàn)蚯蚓不能爬行,由此得出結(jié)論,蚯蚓沒有足不能運(yùn)動(dòng).同時(shí)為了保證蚯蚓能呼吸,小東將蚯蚓放在通風(fēng)透氣的地方.
你認(rèn)為小東的這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程有哪些不足之處,給他提提改進(jìn)建議?________.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

為了觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)情況,小東將蚯蚓放在玻璃板上,發(fā)現(xiàn)蚯蚓不能爬行,由此得出結(jié)論,蚯蚓沒有足不能運(yùn)動(dòng).同時(shí)為了保證蚯蚓能呼吸,小東將蚯蚓放在通風(fēng)透氣的地方.
你認(rèn)為小東的這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程有哪些不足之處,給他提提改進(jìn)建議?______.

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科目:初中生物 來源:2005-2006學(xué)年廣東省潮州市饒平縣八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

為了觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)情況,小東將蚯蚓放在玻璃板上,發(fā)現(xiàn)蚯蚓不能爬行,由此得出結(jié)論,蚯蚓沒有足不能運(yùn)動(dòng).同時(shí)為了保證蚯蚓能呼吸,小東將蚯蚓放在通風(fēng)透氣的地方.
你認(rèn)為小東的這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程有哪些不足之處,給他提提改進(jìn)建議?______.

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年上海市楊浦區(qū)黃興中學(xué)八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

為了觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)情況,小東將蚯蚓放在玻璃板上,發(fā)現(xiàn)蚯蚓不能爬行,由此得出結(jié)論,蚯蚓沒有足不能運(yùn)動(dòng).同時(shí)為了保證蚯蚓能呼吸,小東將蚯蚓放在通風(fēng)透氣的地方.
你認(rèn)為小東的這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程有哪些不足之處,給他提提改進(jìn)建議?______.

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