【題目】小明在學(xué)習(xí)了呼吸作用知識(shí)后,為了探究植物呼吸作用和光合作用的關(guān)系,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是(

A.此裝置中的種子在進(jìn)行呼吸作用

B.此裝置中種子呼吸作用釋放的二氧化碳,不能作為植物光合作用的原料

C.過(guò)一段時(shí)間瓶子會(huì)“發(fā)熱”

D.此裝置中植物光合作用產(chǎn)生的氧氣可被種子呼吸作用利用

【答案】B

【解析】

光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣。呼吸作用是指生物體吸收氧氣,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,并釋放出能量。

A.此裝置中的種子在進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳為光合作用提供原料,故A正確。

B.呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳。光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣。所以,種子經(jīng)過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物為二氧化碳和水,二氧化碳通過(guò)玻璃管通入玻璃罩中,玻璃罩中的幼苗把二氧化碳作為光合作用的原料,有利于促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用,故B錯(cuò)誤。

C.呼吸作用是生物體吸收氧氣,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,并釋放出能量,所以過(guò)一段時(shí)間后瓶子“發(fā)熱”,故C正確。

D.呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳。光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣。所以,此裝置中植物光合作用產(chǎn)生的氧氣可被種子呼吸作用利用,故D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)使用顯微鏡觀察標(biāo)本前,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩慢下降時(shí),需從側(cè)面看物鏡的目的是______。

A、使物鏡降到能看清物像 B、使物鏡對(duì)準(zhǔn)光源 C、防止污染鏡頭 D、防止物鏡碰到玻片造成損傷

(3)小娜同學(xué)將一根頭發(fā)絲放在顯微鏡下觀察,她認(rèn)為自己看到了被放大的頭發(fā)絲的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。你認(rèn)為她的觀察結(jié)果可信嗎?______。

(4)小明用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉臨時(shí)裝片時(shí),觀察到了物像,但物像模糊。他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)_____(填序號(hào))部件,使物像清晰。

(5)圖 2 是小梅同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的像,欲使圖中的視野由“甲”變?yōu)椤耙摇,載玻片應(yīng)向_______移動(dòng),然后將物鏡轉(zhuǎn)換為______。

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