【題目】恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物更能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。

【答案】

【解析】本題考查體溫恒定對(duì)動(dòng)物生存的意義,更有利于適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境,據(jù)此答題.

解:在動(dòng)物界中只有鳥(niǎo)類和哺乳類為恒溫動(dòng)物,體溫恒定減少了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴性,增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性,擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍,有利于動(dòng)物的生存和繁殖;而變溫動(dòng)物的主要缺點(diǎn)就是適應(yīng)能力差,溫度一低就要冬眠,無(wú)法適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,所以恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物更能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境.

故答案為:√

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用普通光學(xué)顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所見(jiàn)到數(shù)目最多的細(xì)胞是( )

A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞 C. 血小板 D. 吞噬細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】吸收是指食物的營(yíng)養(yǎng)成分通過(guò)____進(jìn)入______的過(guò)程。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】不屬于肺適于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)( )

A. 肺泡壁很薄 B. 肺泡外纏繞著有豐富的毛細(xì)血管

C. 肺泡有較強(qiáng)的彈性 D. 肺泡數(shù)量多,總面積大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的曲線表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

1)圖中表示脂肪消化過(guò)程的曲線是________。

2)蛋白質(zhì)在消化道的[C] _______開(kāi)始被消化,其中的蛋白酶對(duì)其進(jìn)行初步分解。

3)圖中[D]代表的消化器官是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)脈血管里流動(dòng)的都是動(dòng)脈血,靜脈血管流動(dòng)的都是靜脈血。 _______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共有的一個(gè)器官是( 。

A. 口腔 B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉,對(duì)其形成原因的正確解釋是( 。

A. 過(guò)度繁殖的結(jié)果 B. 人工選擇的結(jié)果 C. 不利變異的結(jié)果 D. 自然選擇的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】可以用來(lái)治療糖尿病的激素是(  )

A. 胰島素 B. 生長(zhǎng)激素 C. 甲狀腺激素 D. 性激素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案