分析 圖示為綠色植物的生長(zhǎng)發(fā)育圖;分析圖示可知,①是植物體,②是花,③是雌蕊,④是果實(shí),⑤是種子;③中a是花柱,b是子房,c是胚珠;④中a是保護(hù)組織,b是營(yíng)養(yǎng)組織,c是機(jī)械組織.
解答 解:(1)植物的根呼吸的是空氣中的氧氣,為了讓番茄的根部獲得充足的氧氣,應(yīng)該經(jīng)常松土,這樣可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長(zhǎng).
(2)一株綠色開(kāi)花植物形成果實(shí)和種子,必須完成的兩個(gè)生理活動(dòng)是傳粉和受精;當(dāng)切開(kāi)④果實(shí)時(shí),發(fā)現(xiàn)里面含有許多⑤種子,種子是由③子房中的c胚珠發(fā)育而來(lái)的.
(3)植物的組織主要有:保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等;吃番茄時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)④切面上從外向內(nèi)的組織依次是a保護(hù)組織.
(4)我國(guó)科學(xué)家將乙肝病毒的DNA片段轉(zhuǎn)入番茄內(nèi)培育出了類(lèi)似乙肝疫苗效應(yīng)的番茄,這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)稱(chēng)為轉(zhuǎn)基因技術(shù),這個(gè)事例說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是基因控制性狀.
故答案為:
(1)補(bǔ)充氮肥;松土.
(2)傳粉;受精;胚珠.
(3)保護(hù)組織;c;機(jī)械組織.
(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù).
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)南市七年級(jí)上周清測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水果放久了會(huì)產(chǎn)生酒味是因?yàn)椋?)。
A.乳酸菌發(fā)酵的結(jié)果 B.酵母菌發(fā)酵的結(jié)果
C.乳酸發(fā)酵的結(jié)果 D.霉菌發(fā)酵的結(jié)果
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青菜 | B. | 大豆 | C. | 西紅柿 | D. | 白蘭花 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卵細(xì)胞是在①中產(chǎn)生的 | |
B. | 精子在②中與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵 | |
C. | 懷孕是指受精卵植入④的過(guò)程 | |
D. | 胎兒通過(guò)胎盤(pán)和臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com