【題目】下列各項(xiàng)中不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是（　�。�

A. 基因工程

B. 細(xì)胞工程

C. 發(fā)酵工程和酶工程

D. 扦插、嫁接和組織培養(yǎng)技術(shù)

【答案】D

【解析】生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合其他科學(xué)的原理，采用先進(jìn)的科學(xué)手段，按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改造生物體或加工生物原料，為人類(lèi)生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的。生物技術(shù)包括基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程和酶工程。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置，下列有關(guān)表述正確的是（　�。�

A.膈肌從甲到乙時(shí)，呼氣
B.吸氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)
C.膈肌從甲到乙時(shí)，吸氣
D.呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】眼是心靈的窗戶(hù)，視覺(jué)感受器位于眼的（ ）
A.晶狀體
B.視網(wǎng)膜
C.脈絡(luò)膜
D.角膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】古詩(shī)“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，該詩(shī)句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是

A．生物能夠由小長(zhǎng)大 B．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

C．生物能夠繁殖后代 D．生物能夠適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體主要的呼吸肌是：

A．胸大肌 B．腹部肌肉

C．肋間肌和膈肌 D．背部肌肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】東北某林區(qū)，山腳是落葉闊葉林，山腰是紅松林，山頂是冷杉林，影響這種分布狀況形成的主要環(huán)境因素是（ ）

A. 陽(yáng)光 B. 溫度 C. 水 D. 土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】張大爺常年從事腦力勞動(dòng)，很少活動(dòng)．這段時(shí)間感覺(jué)身體不舒服，到醫(yī)院去檢查，醫(yī)生告訴他患了冠心病，并且醫(yī)生囑咐他一些應(yīng)該注意的事項(xiàng)，下列哪一項(xiàng)不可能是張大爺患冠心病的原因（　�。�

A. 高脂肪飲食 B. 低脂肪素食 C. 吸煙 D. 缺乏運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了“生物圈中的人”后，某同學(xué)做了如下總結(jié)，其中不正確的是

A. 腎——形成尿液的器官

B. 肺——氣體交換的場(chǎng)所

C. 胃——消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所

D. 毛細(xì)血管——血液和組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】晴朗的春日，我們看到的都是姹紫嫣紅的景色，這些視覺(jué)的形成都是在（ ）

A．晶狀體 B．視網(wǎng)膜 C．視神經(jīng) D．大腦

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同步練習(xí)冊(cè)答案