【題目】下面是同學(xué)們熟悉的一些植物結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)圖中結(jié)構(gòu)的有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　)

A. 圖甲中種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是由③發(fā)育而來的幼根

B. 圖乙中與根長長有關(guān)的結(jié)構(gòu)是③和④

C. 圖丙中②能運(yùn)輸水、無機(jī)鹽和有機(jī)物

D. 花生果實(shí)外層的“麻屋子”由圖丁中結(jié)構(gòu)③發(fā)育而來

【答案】B

【解析】甲圖中①是胚芽、②是胚軸、③是胚根、④是子葉、⑤是種皮，種子萌發(fā)時(shí)③胚根最先突破種皮發(fā)育成根，A正確；乙圖中，①是成熟區(qū)、②是生長區(qū)、③是分生區(qū)、④是根冠，根的長長是由于③分生區(qū)細(xì)胞不斷的分裂增生，②伸長區(qū)細(xì)胞不斷的生長伸長的緣故，B錯(cuò)誤；丙圖中的②是葉脈，由篩管和導(dǎo)管組成，能夠運(yùn)輸水、無機(jī)鹽和有機(jī)物，C正確；丁圖中，③是子房壁、④是珠被，花生果實(shí)外層的“麻屋子”是果皮，由③子房壁發(fā)育而來，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是植物生長、發(fā)育過程中遇到的相關(guān)問題，請(qǐng)回答：

（1）植物由小到大土壤中減少的主要成分是 。這種成分主要由乙中的[ ] 吸收，再由莖中的 輸送到植物體的枝葉。

（2）圖甲是植物的芽，由于細(xì)胞的 ，芽才會(huì)逐漸生長發(fā)育。按照芽將來發(fā)育成的器官分，該芽屬于 。

（3）大豆種子中貯存豐富營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由圖丙中的[ ] 經(jīng)受精作用發(fā)育而成。

（4）研究表明，當(dāng)植物遇到干旱時(shí)，體內(nèi)“抗旱蛋白”能促進(jìn)該植物關(guān)閉氣孔、休眠、生長抑制，這樣有利于減少水分的 。

（5）為驗(yàn)證鎂是植物生長的必需元素，用甲、乙兩個(gè)相同水槽各培養(yǎng)10株相同的幼苗，在甲水槽中加入缺鎂的完全營養(yǎng)液，則乙槽中應(yīng)加入 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上所有的生物共有一個(gè)家，這就是生物圈 ，它包括______的下層、整個(gè)的______和______的上層。厚度約為21千米。其中，人類的“立足點(diǎn)”是__________圈。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】金柚是梅州著名的水果，其葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)（　�。�

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體

A. ②③④ B. ①③④⑦ C. ②③④⑦ D. ②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于捕食關(guān)系的是

A．東亞鉗蝎在缺食時(shí)自相殘殺

B．蛔蟲從人腸道中獲取養(yǎng)料

C．真菌從藻類植株上獲得有機(jī)物

D．魚類以浮游藻類為食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】手摸含羞草的葉子，葉子會(huì)合攏，這屬于生物的 ( )

A．生長 B．應(yīng)激性 C．適應(yīng)性 D．新陳代謝

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下雨之前，經(jīng)常可以看到螞蟻大軍有組織地遷往高處，這一現(xiàn)象說明螞蟻具有（　　）
A.取食行為
B.社會(huì)行為
C.攻擊行為
D.繁殖行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海洋由淺至深依次生長著綠藻、褐藻、紅藻，影響藻類這樣分布的主要因素是( )

A. 含鹽量 B. 含氧量 C. 陽光 D. 海水溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來源示意圖．請(qǐng)根據(jù)圖回答以下兩個(gè)問題．

（1）花的主要結(jié)構(gòu)是__和__．

（2）花的雌蕊由[3]柱頭、[4]花柱和[5]__構(gòu)成．

（3）完成受精作用后，雌蕊的子房進(jìn)一步發(fā)育成果實(shí)，其中[]__發(fā)育成種子，[__]子房壁發(fā)育成保護(hù)種子的果皮，由__和__共同構(gòu)成果實(shí)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案