【題目】爬行動(dòng)物是一類(lèi)

A. 只能在陸地上爬著行走的動(dòng)物

B. 體表有角質(zhì)鱗片或骨質(zhì)的甲,用肺呼吸,體溫不恒定的脊椎動(dòng)物

C. 體表有鱗片的動(dòng)物

D. 四肢短小,行動(dòng)緩慢的動(dòng)物

【答案】B

【解析】能在陸地上爬著行走的動(dòng)物,不一定是爬行動(dòng)物,如螃蟹,A錯(cuò)誤;爬行動(dòng)物體表有角質(zhì)鱗片或骨質(zhì)的甲,用肺呼吸,體溫不恒定的脊椎動(dòng)物,B正確;體表有鱗片的動(dòng)物,不一定是爬行動(dòng)物,如魚(yú)的體表也有鱗片,C錯(cuò)誤;四肢短小,行動(dòng)緩慢不是爬行動(dòng)物的主要特征,如蛇是爬行動(dòng)物,無(wú)足,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作示意圖。判斷下列說(shuō)法是否正確。

1)圖示的正確操作順序是:BCEDA。_____

2)步驟E所滴的液體是生理鹽水。_____

3)步驟A是將一滴染液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從對(duì)側(cè)引流。_____

4)步驟C撕下的洋蔥內(nèi)表皮屬于上皮組織。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面可以成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A. 一片森林中所有的樹(shù) B. 一個(gè)池塘中所有的生物

C. 一片水稻地 D. 一片草地上的陽(yáng)光、土壤和空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆。”這句話(huà)表明,在自然界中( 。

A. 普遍存在著遺傳的現(xiàn)象 B. 普遍存在著變異的現(xiàn)象

C. 普遍存在著生殖的現(xiàn)象 D. 生物的性狀是穩(wěn)定不變的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】海馬是一種魚(yú),下列關(guān)于其特征的描述不正確的是

A. 用鰓呼吸 B. 用鰭游泳 C. 體溫不恒定 D. 體型是梭形

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為__________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校七年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)制作了人的口腔上皮細(xì)胞洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖所示,據(jù)圖回答:

(1)用顯微鏡觀(guān)察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀(guān)察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的(⑧)_____,放大物像的結(jié)構(gòu)是(①)______和(③)______

(2)在顯微鏡下觀(guān)察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,應(yīng)該是上圖中的_____(填A(yù)或B)。

(3)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物學(xué)與人類(lèi)的關(guān)系表述,不正確的是( 。

A. 人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)生物學(xué)

B. 生物學(xué)與人類(lèi)的生活息息相關(guān)

C. 隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展,生物學(xué)對(duì)人類(lèi)的影響越來(lái)越小

D. 人類(lèi)創(chuàng)造了生物學(xué),也在不斷地發(fā)展生物學(xué)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程:包括求偶、________、筑巢、_______、孵卵和_________幾個(gè)階段,每個(gè)階段都伴隨著復(fù)雜的繁殖行為。

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同步練習(xí)冊(cè)答案