【題目】人的能卷舌和不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀,決定能卷舌的基因位于常染色體上,為顯性基因,決定不能卷舌的基因?yàn)殡[性基因。一家庭中,祖父母都能卷舌,其兒子能卷舌,兒媳能卷舌,孫子不能卷舌。就決定能不能卷舌這一性狀的基因組成來(lái)說(shuō),下列正確的一項(xiàng)是(  )

A. 祖父、祖母基因組成一定相同 B. 祖父、祖母、兒子、兒媳基因組成可能相同

C. 兒子、兒媳基因組成不同 D. 兒子、兒媳再生育一個(gè)孩子,能卷舌的概率為50%

【答案】B

【解析】人的能卷舌和不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀,決定能卷舌的基因?yàn)轱@性基因(A),決定不能卷舌的基因?yàn)殡[性基因(a),兒子是能卷舌,兒媳是能卷舌,卻生出了一個(gè)不能卷舌的孩子,孩子的基因組成是aa,孩子的基因來(lái)自父母。說(shuō)明兒子和兒媳雙方控制卷舌的基因組成不是純合的,即是Aa,遺傳圖解如圖所示:

同時(shí)也說(shuō)明祖父和祖母的基因組成不可能都是AA;有可能一個(gè)是AA或Aa;或者均是Aa。
兒子兒媳的基因應(yīng)該是相同的,都為Aa,A錯(cuò)誤;
祖父、祖母、兒子、兒媳基因組成可能相同,都為Aa,B正確;
祖父、祖母基因組成不可能都是AA;有可能一個(gè)是AA或Aa;或者均是Aa,C錯(cuò)誤;
兒子、兒媳再生育一個(gè)孩子,是有耳垂的機(jī)率為75%,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),下列判斷正確的是(

A.甲圖表示吸氣,氣球內(nèi)氣壓>外界

B.甲圖表示呼氣,氣球內(nèi)氣壓<外界

C.乙圖表示吸氣,氣球內(nèi)氣壓<外界

D.乙圖表示呼氣,氣球內(nèi)氣壓>外界

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】采集菜粉蝶的蟲(chóng)卵,進(jìn)行室內(nèi)培養(yǎng),觀察蟲(chóng)卵孵化成菜青蟲(chóng)后取食植物葉片的類型,進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),探究菜青蟲(chóng)取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為。

此探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)分為以下步驟:

(1)提出問(wèn)題。針對(duì)這一實(shí)驗(yàn),你提出的問(wèn)題是:_____________________________________________?

(2)作出假設(shè)。你作出的假設(shè)是:_________________________________________________。

(3)制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃。

①在十字花科植物(如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜、薺菜等)葉片上找有菜粉蝶蟲(chóng)卵的葉片,帶回實(shí)驗(yàn)室。

②如圖所示,將帶有蟲(chóng)卵的葉片分別放入不同的燒杯中,每個(gè)燒杯中再分別放入不同種的植物葉片,將燒杯放置在溫暖的地方

③以上實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中,要將蟲(chóng)卵隔離飼養(yǎng)的目的是排除 __________的行為是從______________中相互學(xué)習(xí)得來(lái)的。實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了許多個(gè)燒杯(A、B、C、D),除葉片不同外,其他條件都 ____________,這是為了進(jìn)行_________________。

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問(wèn)題。

①用長(zhǎng)大的菜青蟲(chóng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行?為什么?____________________________

②用一只菜青蟲(chóng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行?為什么?_________________________

③本實(shí)驗(yàn)的變量是 ______________________。

(5)分析結(jié)果:____________________________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖中共有條食物鏈,其中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵?/span> , 貓頭鷹的生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)源于
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物應(yīng)該是。
(3)若該生態(tài)系統(tǒng)被DDT污染,則含DDT最多的生物是
(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力相對(duì)比較(填“弱”或“強(qiáng)”)
(5)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中已有的成分外,還應(yīng)包括。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醉駕容易導(dǎo)致惡性交通琪故,原因是醉酒者體內(nèi)過(guò)齒的酒精會(huì)麻痹人體

A. 呼吸系統(tǒng) B. 消化系統(tǒng) C. 神經(jīng)系統(tǒng) D. 排泄系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)生物的某些特征,對(duì)生物分出如下圖三個(gè)類群。下列描述錯(cuò)誤的是

A.制作酸奶時(shí)用到的微生物屬于類群2

B.類群3中既有單細(xì)胞生物,又有多細(xì)胞生物

C.類群土、2、3的共同點(diǎn)是:都不能直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物

D.類群土是病毒,它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育,它的幼體區(qū)別于成體的顯著特征是

A陸生、用鰓呼吸、有尾、無(wú)四肢

B陸生、用肺呼吸、無(wú)尾、有四

C水生、用肺呼吸、無(wú)尾、無(wú)四肢

D水生、用鰓呼吸、有尾

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代遺傳學(xué)認(rèn)為,染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)染色體主要是由兩種成分組成,下圖中的①表示組成染色體的________,②表示________。一般情況下,生物體細(xì)胞中的染色體數(shù)目恒定,而且是________存在的。

(2)觀察下面的人體染色體圖,此人的染色體數(shù)目是________條,該圖反映出的異常之處是________,據(jù)圖示判斷,此人性別為________(填“男”或“女”)性。

(3)具有上圖染色體組成的個(gè)體,表現(xiàn)出先天性智力低下,生長(zhǎng)發(fā)育障礙,常合并心臟和其他器官的先天畸形等癥狀,被稱為唐氏綜合征。據(jù)調(diào)查,唐氏綜合征發(fā)生率與母親懷孕年齡相關(guān),一般人群出生時(shí)的母親年齡平均為25.2歲,而唐氏患兒的母親年齡平均為34.4歲。某醫(yī)院在分析高齡孕婦(大于35歲)胎兒異常染色體發(fā)生情況時(shí),獲得這樣的數(shù)據(jù):38~40歲組、41~48歲組分別是35~37歲組的2.60倍與5.29倍。

①調(diào)查發(fā)現(xiàn),母親年齡越大,生出唐氏患兒的風(fēng)險(xiǎn)________。

②當(dāng)卵細(xì)胞中的染色體組成為______條常染色體和1條______性染色體時(shí),與正常的精子結(jié)合后,會(huì)發(fā)育成唐氏患兒。

③在降低唐氏患兒出生率方面,你給出的建議是__________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】得了咽喉炎會(huì)引發(fā)中耳炎的原因是( )

A. 細(xì)菌、病毒會(huì)經(jīng)血液流到中耳

B. 咽鼓管連通于咽和鼓室之間

C. 外耳道與咽喉相通

D. 人的五官是相互連通的

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