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【題目】種植樹木、花卉能美化環(huán)境,是因為(  )

A. 生物影響環(huán)境

B. 生物適應環(huán)境

C. 環(huán)境影響生物

D. 生物和環(huán)境相互影響

【答案】A

【解析】植物的光合作用釋放氧氣,使空氣清新;植物的蒸騰作用增加空氣中水蒸氣的含量,改善區(qū)域的微氣候。因此植物能凈化空氣,調節(jié)氣候,體現了植物對環(huán)境的影響。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的受精過程依次是(

①精子與卵細胞結合②花粉管進入子房③花粉管進入胚珠④花粉萌發(fā)出花粉管⑤花粉管末端破裂放出精子

A. ④②③⑤① B. ④③②⑤① C. ①②⑧④⑤ D. ④⑤②③①

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【題目】浸泡在水中的植物,往往發(fā)生萎蔫甚至死亡,主要原因是(

A. 細胞吸水過多而脹破 B. 土壤缺氧,根的生命活動被抑制

C. 陽光曬后水溫很高 D. 細胞失水過多而死亡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如表,為什么甲地的瓜果比乙地的甜? (

白天

33℃

33℃

傍晚

12℃

22℃

A. 甲地光合作用比乙地強 B. 甲地的呼吸作用比乙地的呼吸作用強

C. 甲地光合作用和乙地相似 D. 甲地的呼吸作用比乙地的呼吸作用弱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在學習“植物有性生殖”時,同學們展開了討論,請你判斷他們的說法中正確的是

A. 甲說一朵花中最重要的結構是花瓣,因為它顏色鮮艷且有香味

B. 乙說雄蕊發(fā)育后形成了胚根,雌蕊發(fā)育成胚芽

C. 丙說正常情況下植物的每朵花中都一定具有雄蕊和雌蕊

D. 丁說子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育形成種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖示中,圖1表示氣管a、胸腔b、肺c三者的組合示意圖,圖2表示胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態(tài)。當圖2中的膈肌從②狀態(tài)向①狀態(tài)轉化時,圖1中a、b、c三部位的氣壓由小到大的順序是( 。

A. a<c<bB. a<b<cC. b<c<aD. c<a<b

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【題目】下列行為中,屬于動物的攻擊行為的是( 。

A. 爭奪食物 B. 爭奪配偶 C. 爭奪領域 D. 以上三項都是

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【題目】圖甲為傳粉、受精過程示意圖,圖乙是果實結構示意圖。下列敘述正確的是(  )

A.花的主要結構是圖甲中的3

B.桃子多汁,甜甜的汁液來自液泡中的細胞質

C.圖乙中的②是由圖甲中的4發(fā)育而來

D.圖甲5中的花粉落到1上的現象,叫異花傳粉

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