【題目】人類虹膜的顏色有褐色、藍(lán)色之分,分別用B和b表示顯性基因和隱性基因,請分析調(diào)查表回答下列問題:

組別

婚配方式

家庭數(shù)目

子女

父親

母親

藍(lán)眼

褐眼

第一組

藍(lán)眼

藍(lán)眼

150

625

0

第二組

藍(lán)眼

褐眼

158

317

322

第三組

褐眼

褐眼

39

25

82

(1)人虹膜的褐色和藍(lán)色在遺傳學(xué)上稱為______。父母雙方都是藍(lán)眼,孩子也是藍(lán)眼的現(xiàn)象稱為_______。

(2)根據(jù)表中第________組判斷出顯性性狀是________。該組父母的基因型是________,子代褐眼的基因型是________。若該組父母再生一胎,藍(lán)眼和褐眼的比例是_________。

(3)請寫出第二組中雙親的基因組成:________,子代褐眼的基因組成是______,在第二組的一個家庭中,若前三胎都是藍(lán)眼,則第四胎仍是藍(lán)眼的概率是________。

【答案】相對性狀 遺傳 褐眼 Aa、Aa AA或Aa 1:3 Aa、aa Aa 50%

【解析】

(1)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合體。
(3)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。
(4)生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。

(1)人虹膜的褐色和藍(lán)色在遺傳學(xué)上稱為相對性狀。父母雙方都是藍(lán)眼,孩子也是藍(lán)眼的現(xiàn)象稱為遺傳。

(2)1組中兩個藍(lán)眼人生的孩子全是藍(lán)眼,不能斷定藍(lán)眼是顯性性狀還是隱性性狀;第2組中藍(lán)眼父親和褐眼母親生的子女中,既有藍(lán)眼又有褐眼,也不能斷定哪個眼色是顯性性狀;第3組中兩個褐眼的人生的子女中有的是藍(lán)眼,有的是褐眼,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合體,故這說明褐眼是顯性性狀,該組父母的基因型是Aa。遺傳圖解如下:

由此可知:子代褐眼的基因型是AA或Aa。若該組父母再生一胎,藍(lán)眼和褐眼的比例是1:3。

(3)根據(jù)顯性性狀的表現(xiàn)基因?yàn)?/span>AAAa,隱性性狀的表現(xiàn)基因?yàn)?/span>aa,后代中出現(xiàn)了藍(lán)眼即基因組成應(yīng)為aa,這兩個a一個來自父親另一個來自母親,故父母中都有a這個基因,又因?yàn)槟赣H表現(xiàn)的是顯性性狀,故另外一個基因應(yīng)為A,因此父母的基因組成為:aa、Aa;遺傳圖解如下:

從圖解中看出第二組中雙親的基因組成:父aa、Aa,子代褐眼的基因組成是Aa,若前三胎都是藍(lán)眼,則第四胎仍是藍(lán)眼的概率是50%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答。

(1)寫出圖中各字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱。

A________B________C________D________E________F________。

(2)D屬于________組織,它把相鄰的兩骨牢固地連接起來。

(3)E內(nèi)有________,其作用是________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈包括的底部、水圈的大部和的表面.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進(jìn)入20世紀(jì)后,幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動物從地球上消失,造成野生動物瀕危或絕滅的主要原因是

A自然災(zāi)害 B天敵過多 C生態(tài)環(huán)境被破壞 D動物瘟疫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物和細(xì)菌真菌一樣能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),故動物是

A生產(chǎn)者 B消費(fèi)者

C分解者 D既是消費(fèi)者,又是分解者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“水豐草美蕈菇鮮,銀鶴凌霄浪里翻!焙邶埥粌H有廣袤的黑土地,而且有豐富的濕地資源,如扎龍濕地、興凱湖濕地、七星河濕地等等。每年四月,大量候鳥成群結(jié)隊(duì)來此繁衍生息,以魚為食,魚以蝦為食,而蝦則以植物為食,給濕地生態(tài)系統(tǒng)帶來了勃勃生機(jī)。

根據(jù)以上材料回答下列問題:

(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)素有“_________”之稱,有凈化水質(zhì)和__________的作用。

(2)寫出上述生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈________________________________。

(3)若此濕地生態(tài)系統(tǒng)受到污染,一些不易分解的有毒物質(zhì)會在_________的體內(nèi)積累最多。

(4)地球上有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),其中最大的生態(tài)系統(tǒng)是_________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是( )

A. 此食物網(wǎng)中,初級消費(fèi)者有鼠和蛙

B. 此食物網(wǎng)中包含3條食物鏈

C. 此食物網(wǎng)中,由植物到鼠能量傳遞效率為20%~30%

D. 若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染,則生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的為貓頭鷹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)圖觀察葉表皮氣孔的實(shí)驗(yàn)填空:

(1)在撕取蠶豆葉表皮時,我們看到的葉表皮是__________色的。

(2)植物蒸騰作用過程中,水分是以_____________狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的。

(3)葉表皮中,能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是[ ]____________________,它的形狀是______________形的。

(4)圖中1所指的是_______________, 3所指的是______________。當(dāng)2吸水膨脹時,3就_____________(“開放”或“關(guān)閉”)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物界中,種類和數(shù)量最多的動物是( 。
A.魚類
B.節(jié)肢動物
C.環(huán)節(jié)動物
D.哺乳動物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案