【題目】將八種生物按某一依據(jù)分成兩類,結(jié)果如表,該分類依據(jù)是( 。

類群一

烏賊

螃蟹

蚯蚓

蝗蟲

類群二

青蛙

海鷗

斑馬


A.是否胎生
B.體溫是否恒定
C.有無脊柱
D.生殖方式的不同

【答案】C
【解析】解:脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,如表格中的類群二:眼鏡蛇、青蛙、麻雀.無脊椎動物的體內(nèi)無脊椎骨構(gòu)成的脊柱,如類群一:烏賊、螃蟹、蚯蚓、蝗蟲.故選:C
根據(jù)動物的體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類.據(jù)此答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下圖中的有關(guān)動物回答問題。

(1) (填序號)是危害農(nóng)作物的害蟲。

(2)② 適用于水中生活的呼吸器官是 ④與⑤都用 呼吸,④的身體內(nèi)有獨特的 與肺相通,可以幫助呼吸。

(3) (填序號)屬于兩棲動物;主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食,被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”。 (填序號)以舞蹈的方式傳遞蜜源信息,可幫助植物傳粉。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞中對生命活動起控制作用的是

A.線粒體 B.細(xì)胞核 C.液泡 D.葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,回答問題注意:[ ]內(nèi)填數(shù)字, 上填名稱

1蝗蟲是常見的昆蟲,它的身體分為_______ _______ 、_______三部分;

2圖中[ ]是飛行器官,有______對,它有_____ 對足, 對觸角;

3蝗蟲的呼吸器官是 __________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為鳥類呼吸系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)填寫標(biāo)號所示的結(jié)構(gòu)名稱和作用①______其作用是______其作用是___、___

(2)器官③在鳥類體內(nèi)有很多時,分布在___之間.

(3)吸氣時,吸進(jìn)的空氣一部分在___內(nèi)進(jìn)行氣體交換,一部分則直接進(jìn)入___;

(4)呼氣時,___內(nèi)的氣體返回___內(nèi)進(jìn)行氣體交換.

(5)鳥不論是吸氣還是呼氣,___內(nèi)都有富含氧氣的空氣通過,從而提高了___的效率.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是

A.植物體的基本單位是細(xì)胞

B.西瓜籽屬于組織

C.西瓜皮屬于器官

D.細(xì)胞+組織+系統(tǒng)+植物體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于玉米種子的敘述中,錯誤的是 ( )

A. 玉米是單子葉植物,種子中只有一片子葉

B. 玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分組成

C. 在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍(lán)的部分是胚乳

D. 一粒玉米就是一個果實

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料

資料一:如圖兩只狐,一個是生活在寒冷的北極的極地狐,另一個是生活在炎熱的非洲沙漠地區(qū)的沙漠狐.

資料二:科學(xué)工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn),在南極,由于冰雪融化,長期被冰凍的種子解凍萌發(fā),在這里出現(xiàn)了新的物種;從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明:25年來,南極氣溫上升了1度.這些都說明一個現(xiàn)象:地球在變暖.根據(jù)以上資料

(1)現(xiàn)存的每一種生物,它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與________相適應(yīng).

(2)請推測生活在北極的極地狐是________,理由是________

(3)燃燒煤和石油能產(chǎn)生大量的二氧化碳,這種氣體像吸收溫度的玻璃一樣能捕獲陽光使地球變暖,這種現(xiàn)象叫________ ,是地球變暖的主要原因之一,這一現(xiàn)象說明人類在適應(yīng)環(huán)境的同時,也在________________環(huán)境.

(4)如果地球變暖在進(jìn)一步加劇,請你預(yù)測極地狐未來的命運________

(5)請你想一些好辦法讓地球“退燒”________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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同步練習(xí)冊答案