【題目】一般臥室里不能擺放過多的植物過夜，這是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 植物生長需要營養(yǎng)

B. 植物要生長

C. 植物要呼吸，會產(chǎn)生二氧化碳

D. 植物會釋放氧氣

【答案】C

【解析】植物在夜間不進(jìn)行光合作用而進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水，使臥室內(nèi)的氧氣減少，二氧化碳增多；人的呼吸作用也要消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳。這樣人與植物爭氧，使臥室內(nèi)的氧氣過少，二氧化碳過多，不利于人體健康。所以“一般臥室里不能擺放過多的植物過夜”，這是因?yàn)橹参镆粑�，會產(chǎn)生二氧化碳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題．

（1）屬于植物細(xì)胞的是圖__，你的理由是__。

（2）在觀察細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)物像在視野的右上方，小方把玻片向__移動才能把物象移動到視野中央。

（3）圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的__（填序號）是控制中心，它控制著生物的__和__。

（4）學(xué)生在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，步驟有①取口腔上皮細(xì)胞②擦干凈載玻片和蓋玻片③蓋蓋玻片④把從口腔內(nèi)取出的碎屑涂在載玻片的水滴中⑤在載玻片中央滴一滴生理鹽水⑥滴碘液染色．正確順序是__（填寫序號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食用的大米和花生分別來自種子中的（ ）

A. 子葉、胚乳 B. 胚乳、子葉 C. 子葉、子葉 D. 胚乳、胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列連線不能正確表示生物與其主要特征的是（）

A. 海帶—有根和葉的分化 B. 葫蘆鮮 ---有莖和葉的分化

C. 油松—有種子無果實(shí) D. 小麥—有真正的花和果實(shí)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏季中午蟬鳴陣陣，當(dāng)早晚氣溫在24℃以下蟬就停止鳴叫。影響蟬鳴的主要非生物因素是（ ）

A. 溫度 B. 水 C. 陽光 D. 空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要取決于下列哪一結(jié)構(gòu)（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由兩性_______細(xì)胞結(jié)合成受精卵而發(fā)育來的，這種由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于_______生殖；不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由_______直接產(chǎn)生新個體，這種生殖方式稱為_______生殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無土栽培營養(yǎng)液培養(yǎng)的幼苗比蒸餾水培養(yǎng)的幼苗健壯，說明植物生長需要

A. 溫度 B. 水分 C. 空氣 D. 無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的物質(zhì)和能量來源于（　�。�

A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用

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同步練習(xí)冊答案