精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

閱讀下列短文,回答問題:
不同的植物,開花的年齡不同,開花的季節(jié)和時間也不一樣.冬小麥秋季播種萌發(fā),第二年夏初開花和結果,對這類植物來說,秋末冬初的低溫就成為開花必需的條件;美洲煙草在夏季長日照下,株高達3m-5m也不能開花,但生長在冬季溫室中,日照時間短,植株高不到1m即可開花.
(1)無論花的形態(tài)怎樣,花中主要的結構是花蕊,原因是______.
(2)從短文中可以得知,影響開花的外界條件主要有______.
(2)春季補種冬小麥,將會只長苗而不開花結果.其中的原因是______.
(3)播種的“小麥種子”在結構層次上屬于______,是由______發(fā)育而成的.

解:(1)由花的發(fā)育看可見花蕊與果實和種子的形成有直接關系,所以花中主要的結構是花蕊.
(2)從短文中“冬小麥秋季播種萌發(fā),第二年夏初開花和結果,對這類植物來說,秋末冬初的低溫就成為開花必需的條件;美洲煙草在夏季長日照下,株高達3m-5m也不能開花,但生長在冬季溫室中,日照時間短,植株高不到1m即可開花.”可以得知,影響開花的外界條件主要是溫度和日照時間.
(3)由于“冬小麥秋季播種萌發(fā),第二年夏初開花和結果,對這類植物來說,秋末冬初的低溫就成為開花必需的條件”春季補種冬小麥,沒有經過秋末冬初的低溫處理,將會只長苗而不開花結果.
(4)植物的六大器官是根、莖、葉、花、果實和種子.播種的“小麥種子”實際是果實,在結構層次上屬于器官.又知果實由子房發(fā)育而來.
故答案為:(1)花蕊與果實和種子的形成有直接關系
(2)溫度、日照時間
(3)沒有經過秋末冬初的低溫處理
(4)器官;子房
分析:本題屬于材料分析題,注意材料中的信息與教材知識的結合.
點評:讀懂材料中的知識是解決題目的關鍵,應在平時多積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列短文,回答問題:
不同的植物,開花的年齡不同,開花的季節(jié)和時間也不一樣.冬小麥秋季播種萌發(fā),第二年夏初開花和結果,對這類植物來說,秋末冬初的低溫就成為開花必需的條件;美洲煙草在夏季長日照下,株高達3m-5m也不能開花,但生長在冬季溫室中,日照時間短,植株高不到1m即可開花.
(1)無論花的形態(tài)怎樣,花中主要的結構是花蕊,原因是
花蕊與果實和種子的形成有直接關系
花蕊與果實和種子的形成有直接關系

(2)從短文中可以得知,影響開花的外界條件主要有
溫度、日照時間
溫度、日照時間

(2)春季補種冬小麥,將會只長苗而不開花結果.其中的原因是
沒有經過秋末冬初的低溫處理
沒有經過秋末冬初的低溫處理

(3)播種的“小麥種子”在結構層次上屬于
器官
器官
,是由
子房
子房
發(fā)育而成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

資料分析題:
(1)實驗人員想了解一下新孵化出來的鳥類是怎樣獲得對母親的情感的,他們選擇了六只剛孵化出來的小鴨.小鴨1、2、3剛孵化出來就從它們的出生地移走了,使它們沒有見到它們的母親.小鴨4、5、6還和它們的母親在一起.實驗人員給小鴨1、2、3展示了一個氣球,同時放母鴨叫的錄音.經過若干天后實驗人員發(fā)現(xiàn)小鴨1、2、3模仿它們母親的聲音并時刻跟隨在氣球左右.
①小鴨1、2、3的行為過程可以用下列什么術語描述?
 

A.先天行為     B.條件反射     C.本能     D.學習行為
②如果不是把小鴨1、2、3暴露在氣球周圍并放母鴨叫的錄音,而是將它們暴露在一只貓的周圍并放母鴨叫的錄音,則小鴨1、2、3可能會怎樣?
 

A.嚇唬其他鴨子    B.失去繁殖能力    C.發(fā)出類似貓叫的聲音     D.誤認貓為母親
(2)請閱讀下列短文并回答問題
傳說當年西楚霸王項羽行軍至烏江,天色已晚,只見岸邊沙灘上有幾個螞蟻圍成大字“霸王死于此”.項羽心想:這是天意,遂大喊一聲:“天絕我也!”即拔劍自刎,原來是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字,招來了許多螞蟻,項羽不知是計中計身亡.
①螞蟻能夠按照設計圍成幾個大字,這與螞蟻的食性有關,你知道螞蟻的食性嗎?請寫出.
 

②螞蟻之間靠
 
傳遞信息,當一只偵察蟻發(fā)現(xiàn)食物時會向其他伙伴做出什么動作?
 

③一窩螞蟻是由不同的成員組成,螞蟻是具有明顯的
 
行為的動物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

閱讀下列短文,回答問題:
不同的植物,開花的年齡不同,開花的季節(jié)和時間也不一樣.冬小麥秋季播種萌發(fā),第二年夏初開花和結果,對這類植物來說,秋末冬初的低溫就成為開花必需的條件;美洲煙草在夏季長日照下,株高達3m-5m也不能開花,但生長在冬季溫室中,日照時間短,植株高不到1m即可開花.
(1)無論花的形態(tài)怎樣,花中主要的結構是花蕊,原因是______.
(2)從短文中可以得知,影響開花的外界條件主要有______.
(2)春季補種冬小麥,將會只長苗而不開花結果.其中的原因是______.
(3)播種的“小麥種子”在結構層次上屬于______,是由______發(fā)育而成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列短文,回答問題:

    據(jù)調查,隨著化學農藥產量和品種的逐年增加,害蟲的抗藥性也不斷增強,造成的危害也日益嚴重。近幾年來,棉鈴蟲害在我國大面積爆發(fā),每年造成經濟損失100萬元以上,針對這種情況,我國科學工作者研究發(fā)現(xiàn)了一種生活在棉鈴蟲消化道內的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲死亡,而且毒蛋白對人畜無害。通過科技攻關,我國科技工作者已成功地將該毒蛋白基因導人棉花植株體內,并實現(xiàn)了表達。由于棉鈴蟲吃了新品種“轉基因抗蟲棉”植株后就會死亡,所以,該棉花新品種在近幾年推廣后,已收到很好的經濟效益。

(1)你認為轉基因抗蟲棉的獲得是通過(   )實現(xiàn)的。

A.基因工程            B.細胞工程             C.微生物工程            D.酶工程

(2)你認為抗蟲棉的抗蟲性狀是否屬于可遺傳的變異?       ,理由是                     

(3)抗蟲棉體內的抗蟲基因是                ,來自                 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案