【題目】下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚(yú)、蝦等生物。

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_______________(3種),消費(fèi)者是___________(2種)。在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒(méi)有畫(huà)出的生物成分是_________________。

(2)魚(yú)進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自_________,能量沿食物鏈和__________傳遞。

(3)如向池塘中投放一些黑魚(yú)(肉食性),則池塘中小魚(yú)的數(shù)量將會(huì)____________。如果

該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是_______________

【答案】水草、浮萍、水綿魚(yú)、蝦分解者和非生物部分太陽(yáng)光食物網(wǎng)減少黑魚(yú)

【解析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分為生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)。生態(tài)系統(tǒng)中所有生物的能量最終來(lái)自太陽(yáng)光能,能量和物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行傳遞。放入魚(yú)后,形成的食物鏈:水生植物→蝦→小魚(yú)黑魚(yú),所以小魚(yú)的量會(huì)減少;DDT是劇毒物質(zhì),在生物體內(nèi)不易被排出也不易分解,隨著食物鏈逐級(jí)積累由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,一段時(shí)間后各種生物的量又處于穩(wěn)定狀態(tài)。植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量是生物的食物和能量來(lái)源。據(jù)此可以解答本題.

(1)生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物部分組成,圖中水草、浮萍、水綿屬于植物為生產(chǎn)者,魚(yú)、蝦 是動(dòng)物為消費(fèi)者,所以還缺少分解者和非生物部分

(2)生態(tài)系統(tǒng)中所有生物的能量最終來(lái)自太陽(yáng)光能,能量和物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)逐級(jí)遞減傳遞。因此,)魚(yú)進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能,能量沿食物鏈和食物網(wǎng)傳遞。

(3)放入黑魚(yú)后,存有這樣的食物鏈:水生植物→蝦→小魚(yú)→黑魚(yú),所以小魚(yú)的量會(huì)減少;DDT是劇毒物質(zhì),在生物體內(nèi)不易被排出也不易分解,隨著食物鏈逐級(jí)積累,所以黑魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,體內(nèi)的DDT的含量最多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)“肋間肌和膈肌與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是(

A.肋間肌收縮、膈肌收縮,呼氣B.肋間肌舒張、膈肌舒張,吸氣

C.肋間肌收縮、膈肌收縮,吸氣D.肋間肌收縮、膈肌舒張,呼氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)過(guò)近兩年時(shí)間的學(xué)習(xí),初中階段的生物學(xué)課程即將結(jié)業(yè)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)驗(yàn),我們已經(jīng)能夠利用所學(xué)知識(shí),解釋一些常見(jiàn)的生物學(xué)現(xiàn)象。如下圖中,甲圖為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖;乙圖為人體眼球結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)結(jié)合兩圖及相關(guān)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:


1)在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,制作臨時(shí)裝片用的是清水,但觀察到的細(xì)胞都能保持正常形狀。這主要是中圖中[ ]______起到的支持作用。

2)染色后,細(xì)胞各基本結(jié)構(gòu)顏色深淺不同,你會(huì)發(fā)現(xiàn)甲圖中[ ]______著色最深,其原因是里面有______。

3)能觀察到顯微鏡下的細(xì)胞結(jié)構(gòu),是通過(guò)調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使清晰的物像落在了乙、圖中眼球的[ ]______上,刺激上面的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),并將神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的______,形成了視覺(jué)。

4)患近視的小明擔(dān)心看不清顯微鏡中的物像,一直不敢摘掉眼鏡。根據(jù)你現(xiàn)在的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)知道:一般近視患者摘掉眼鏡后,______(填“能”或“不能”)觀察到清晰物像。

5)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核外面都有核膜包被,與細(xì)胞質(zhì)之間具有明顯的界限,這樣的細(xì)胞稱(chēng)為______細(xì)胞。

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【題目】2018年5月,在一顆七千年前的牙齒化石中,科學(xué)家檢測(cè)到乙肝病毒DNA的部分區(qū)段。

(1)七千年前乙肝病毒與現(xiàn)在乙肝病毐的DNA存在差別,這種差別說(shuō)明乙肝病毒在繁殖過(guò)程中存在_______現(xiàn)象。

(2)預(yù)防傳染病流行的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群,我國(guó)新生兒都要注射乙肝疫苗,這屬于上述措施中的_________

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【題目】這三幅圖片是唐山市的南湖公園。這里曾經(jīng)是一片平原(圖1),后因地下采煤塌陷,土地?zé)o法利用,變成一片廢墟(圖2)。后經(jīng)唐山人民綜合整治,建成了國(guó)家級(jí)的城市濕地公園(圖3)。唐山市的南湖公園獲得了“迪拜國(guó)際改善居住環(huán)境最佳范例獎(jiǎng)”。依據(jù)以下資料,回答下述問(wèn)題:

(1)人類(lèi)的活動(dòng)對(duì)環(huán)境既能產(chǎn)生___________影響,又能產(chǎn)生 ___________影響。

(2)由圖1到圖2,主要是_____________資源破壞。

(3)如果把圖3中的南湖公園看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的話,應(yīng)叫做__________生態(tài)系統(tǒng)。

(4)通過(guò)以上資料,你認(rèn)為如何做才能保護(hù)環(huán)境?________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】男性和女性生殖系統(tǒng)中能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官分別是

A.陰囊和陰道 B.睪丸和卵巢

C.輸精管和輸卵管 D.附睪和子宮

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【題目】下列動(dòng)物屬于魚(yú)類(lèi)的是( )

A. 海獅 B. 海象 C. 海馬 D. 海豹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力。請(qǐng)你參與“土壤濕度對(duì)蚯蚓生活的影響”的探究實(shí)驗(yàn):如圖,制作一個(gè)箱子,以箱子內(nèi)中線為界,一邊放潮濕的土壤,另一邊放相同高度干燥的土壤,然后放進(jìn)20條狀況相同的蚯蚓,蓋上紙板。三天后檢查箱子內(nèi)中線兩邊的蚯蚓,注意作好觀察記錄。

(1)蚯蚓屬于_____動(dòng)物,因身體有許多彼此相似的_____組成而得名,靠___協(xié)助運(yùn)動(dòng)。

(2)請(qǐng)你作出假設(shè):__________________________。

(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是__________________________。

(4)你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:蚯蚓聚集在________(填“潮濕”或“干燥”)土壤的一邊。

(5)你的解釋是蚯蚓的呼吸靠濕潤(rùn)的__________來(lái)完成。

(6)如果讓你探究“光照對(duì)蚯蚓生活的影響”時(shí),你應(yīng)該設(shè)置實(shí)驗(yàn)的變量為 ________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】做實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方法;卮鹣聢D有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題。

(1)在“測(cè)定植物的蒸騰作用”實(shí)驗(yàn)(圖甲)中照光3h后,觀察到B裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______。

(2)在“觀察種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)(圖乙)中發(fā)現(xiàn)蠶豆和玉米種子的大小形狀、顏色各不一樣,但基本結(jié)構(gòu)相同,都具有_______。

(3)在“觀察鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)(圖丙)中,先用放大鏡觀察③卵殼,然后將鳥(niǎo)卵的鈍端向上,敲碎和剝?nèi)ヂ褮ぃ浩仆饴褮つぃ梢钥匆?jiàn)(______________。剪破內(nèi)卵殼膜,將里面的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿進(jìn)行觀察。結(jié)構(gòu)(______________是胚胎發(fā)育的部位。

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